INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«Блок «Введение» Предмет и задачи биотехнологии. История развития биотехнологии. Роль биотехнологии в интенсификации животноводства ...»

Направление 06.06.01- Биологические науки

Профиль Биотехнология (в том числе бионанотехнологии)

Блок «Введение»

Предмет и задачи биотехнологии.

История развития биотехнологии.

Роль биотехнологии в интенсификации животноводства и растениеводства.

Основные направления «старой» и «новой» биотехнологии.

Научные центры по биотехнологии. Практические результаты использования биотехнологии в сельском хозяйстве.

Блок «Общие вопросы; Генная и клеточная инженерия»

Структуры ДНК, специфическое спаривание азотистых оснований.

Ферментеры. Назначение и устройство.

Современное представление о гене.

Экзоны, интроны.

Получение первичных метаболитов методами биотехнологии.

Перенос генетической информации в клетке.

Организация генома прокариот.

Особенности строения генома эукариот.

Распределение генетической информации в клетке.

Вторичные метаболиты. Получение и использование.

Производство ферментов биотехнологическими методами.

Производство антибиотиков биотехнологическими методами.

Клонирование генов.

Промоторы и операторы.

Роль полиА-хвоста в матричной РНК.

Методы получения трансгенных организмов.

Рестриктазы.

Пути переноса генетической информации.

Понятие «генетическая инженерия» и ее первоочередные задачи.

Культура растительной ткани.

Векторы генной инженерии.

Ферменты генной инженерии.



Ревертаза к ДНК.

Банк генов. Способы получения.

Биотехнологические пути получения вакцин.

Пути лечения и профилактики заболеваний, вызываемых ЭРК - содержащими вирусами на примере ВИЧ.

Микробиологическая технология.

Перенос генов в соматические клетки животных.

Перенос генов в половые клетки животных.

Трансгенные животные, животные с управляемой наследственностью.

Использование эукариотических генов в биотехнологии.

Трансгенная инженерия на службе вирусологии, иммунологии.

Полиморфизм длин рестрикционных ферментов ДНК у сельскохозяйственных животных.

Методы диагностики заболеваний животных современными биотехнологическими методами.

Манипуляция с ранними эмбрионами млекопитающих.

Межвидовая трансплантация, партеногенез.

Основные культивирования осицитов млекопитающих.

Теория и практика трансплантации ранних эмбрионов.

Перспективы использования клеточных культур человека и животных в биотехнологии.

Моноклональные антитела в биотехнологии.

Гибридизация соматических клеток.

Блок «Биоконверсия растительного сырья»

Понятие о биоконверсии растительного сырья.

Биотехнологическая схема животноводческого комплекса.

Биоконверсия целлюлозолингнинсодержащих продуктов.

Биоконверсия соломы и других отходов растениеводства и отходов промышленных предприятия.

Классификация способов обработки грубых кормов.

Физические способы обработки целлюлозолингнинфицированных кормов и их эффективность.

Химические способы обработки грубых кормов. Их характеристика.

Биологические способы обработки грубых кормов (дрожжевание, ферментные добавки, бактериальные закваски).

Смешанные способы обработки грубых кормов.

Биоконверсия зеленой массы растений.

Фракционирование зеленых растений и боконверсия компонентов.

Получение зеленых протеиновых концентратов.

Микробиологические способы переработки зеленой массы растений.





Получение натурального и ферментированного сока растений. Сыворотка сока. Протеиновая паста.

Обогащение микробным белком крахмал- и целлюлозосодержащих продуктов.

Биологическая и зоотехническая оценка продуктов биоконверсии.

Блок «Продукты микробиологического синтеза в животноводстве

и кормопроизводстве»

Биотехнология получения микробного белка и аминокислот.

Биотехнологические аспекты производства и использования ферментных препаратов.

Иммобилизованные ферменты.

Витаминные средства. Биотехнология их производства и использования.

Антибиотические препараты. Биотехнологические приемы их применения.

Биотехнология получения дрожжевых добавок и витаминных концентратов в условиях хозяйств.

Блок «Биотехнология переработки и получения экологически чистой продукции

сельского хозяйства»

Сельскохозяйственное производство и охрана окружающей среды.

Проблемы нитратов и пестицидов при получении экологически чистых кормов.

Способы получения экологически чистых кормов и других продуктов растениеводства.

Биотехнология и защита растений.

Использование сорбентов, пектиновых, витаминных и минеральных добавок для снижения вредных воздействий компонентов кормов, полученных по интенсивным технологиям.

Биодеградация ксенобионтов в окружающей среде.

Участие микроорганизмов в биодеградации ксенобионтов.

Биодеградация хлорпроизводных углеводородов, ароматических соединений, полиароматических углеводородов и поверхностноактивных веществ.

Похожие работы:

«Внеклассное мероприятие по биологии и физической культуре "Движениежизнь!" Класс: 8 Ответственные: учитель биологии Бекбаева А.Т., учитель физической культуры Цисарь О.Г. Цели: Формирование здорового образа жизни, повышение социальной активност...»

«Перечень нормативно-правовых актов, содержащих обязательные для исполнения юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями требования в области охраны окружающей среды (в том числе в области охраны атмосферного воздух...»

«Практическая работа по темам "митоз. Мейоз."1. Тесты с выбором одного правильного ответа1. Клеточным циклом называется:а) период жизни клетки в течение интерфазы;б) период от профазы до телофазы;в) период от деления до деления;г) период от появления клетки до ее смерти.2. Какой из процессов предшествует митозу?а) исчезновение ядерной...»

«УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ "МОЗЫРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.П. ШАМЯКИНА"УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой биологии и экологии _ Гуминская Е.Ю. 20 октября 2016 Протокол № 3 Вопросы к зачету по дисципли...»

«Диагностическая работа на тему "Эволюционное учение". 1 вариант.Выберите верный ответ:1.Основал эволюционное учениеа) Г. Мендель      б) К. Бэр        в) И.П. Павлов       г) Ч. Дарвин       д) А. Опарин2.Исторический процесс постепенного непрерывного развития органического мираа) эволюция       б) аро...»

«Аннотация урока: В современном мире обучение требует современных и новаторских подходов. Поэтому использование компьютера и компьютерных технологий, а также мультимедийного проектора и интерактивной доски может сделать урок неординарным, динамичным и весьма запоминающимся. Компьютерные демонстрации,...»

«"День птиц" Природу нужно охранять не  только потому, что она лучшая защита  для человека, но и потому, что она прекрасна. (Жан Дорст) Цель: экологическое воспитание учащихся, расширение кругозора, проверка знаний, эрудиции. Библиотекарь 1. С 1924 года отмечается в стране День птиц. В этот день мы вспоминаем о наших друзьях и помощниках,...»

«15.03.2017Г. №6РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯИРКУТСКАЯ ОБЛАСТЬТУЛУНСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОНКОТИКСКОЕ СЕЛЬСКОЕ ПОСЕЛЕНИЕ ДУМАРЕШЕНИЕОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОГРАММЫ КОМПЛЕКСНОГО РАЗВИТИЯ ТРАНСПОРТНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ КОТИКСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ НА...»

«Фрагмент урока по теме: Жизнь экосистемы. Цепи питания. Цель: формировать универсальные учебные действия обучающихся по определению и построению цепей питания.Задачи:Образовательная: Ввести и раскрыть понятие “цепи питания”. Систематизировать и обогатить знания детей об экологических связях (между живой и неживой природ...»








 
2018-2023 info.z-pdf.ru - Библиотека бесплатных материалов
Поддержка General Software

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.