INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«2016 г Рождение моря. Без меры. Без начала. Без конца, Великолепно в гневе и в покое. Ты в урагане — зеркало творца, В полярных льдах и в синем, южном зное ...»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №27 г. Таганрога

НАУЧНО - ИССДЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

на тему:

«Рождение моря»

Выполнил: Баишев В.Е.

Ученик 4 В класса.

Научный руководитель: Горпинич Е.В

Таганрог

2016 г

Рождение моря.

Без меры. Без начала. Без конца,

Великолепно в гневе и в покое.

Ты в урагане — зеркало творца,

В полярных льдах и в синем, южном зное

Всегда неповторимое, живое.

Твоим созданиям имя — легион,

С тобой возникло житие земное,

Лик вечности, невидимого трон,

Над всем ты царствуешь, само себе закон.

Актуальность темы:

Планету, на которой мы живем, по праву можно назвать «планета-океан», чем «планета-земля». Ведь площадь Мирового океана более, чем в 2 раза превышает площадь всей суши.

Почти 3/4 поверхности нашей планеты занимают океаны. Вода - драгоценный дар природы нашей планеты. В таком количестве, как на Земле, ее нет нигде в Солнечной системе. Вода - это основа всех жизненных процессов. «Океан — кладовая колоссальных биологических и минеральных ресурсов, средство для межконтинентальных связей, генератор и регулятор климата — сейчас становится фактором, непосредственно определяющим будущее человечества, и каждого из нас».

Поэтому предметом моего изучения стала часть этой великой стихии, а темой: "Рождение Моря"



Цель: Узнать, как появилась цепь морей на северо-востоке атлантического бассейна и отдельные водоемы на стыке Европы и Азии.

Задачи:

- Познакомиться с историей рождения цепи морей на северо-востоке Атлантического бассейна и отдельных водоемов на стыке Европы и Азии.

- Познакомиться с особенностями изучаемых озер и морей.

- Узнать, какое значение в рождении моря имеет фактор испарения воды.

Гипотеза: В домашних условиях можно воссоздать процессы испарения и осолонения, которые происходили в процессе рождения моря.

Свое исследование я начал с далеких эр - времени его рождения.

Более 60 000 000 лет назад на его месте находился древний океан Тетис, схожий по своим размерам с современным Индийским или Северным ледовитым океанами. В результате дрейфа континентов и объединения нескольких частей Гандванны образовался современный материк Евразия.

Океан Тетис стал огромным замкнутым морем, столь большим, что ни одна река не способна была наполнить его водой. Океан стал пересыхать и через несколько тысяч лет в результате небывалой засухи, от него остались только озера.

Где-то в конце Мезозоя произошло мощное землетрясение, образовалась Альпийская складчатость - Альпы, Татры, Карпаты и Большой Кавказ, разделив дно великого океана напополам.

На востоке от океана Тетис, остались пересыхающее Аральское и Каспийское моря, между ними красивейшее плато Устюрт- дно высохшего океана. А между Азовским и Каспийским морями пересыхающий океан оставил нам соленые горы и озеро Баскунчак. ( самое соленое озеро в мире, ничем не уступающее Мертвому морю)

А на месте западной части океана- море постепенно стало наполняться водой.

Приблизительно 5 600 000 лет назад, на месте современного Гибралтара, преграду, отделявшую море от Атлантического океана, разрезал гигантский водопад, который практически за 10 лет заполнил море водой и сделал его частью Атлантического океана.





Сегодня это Средиземное, Мраморное, Черное и Азовское моря. В процессе эволюции происходило разделение этого залива, и, около миллиона лет назад, после мощных землетрясений хребтов Крымских и Кавказских гор, Черное море отделилось от Атлантического океана и стало отдельным, почти пресным озером.

Такое положение сохранялось длительное время, и только около 8 тысяч лет назад, в результате землетрясения, образовался пролив Босфор, через который воды Средиземного моря стали поступать в пресное озеро, и образовалось современное Черное море.

Так и родились знакомые нам моря средиземноморья, родные Черное и Азовское, близкие, но менее знакомые озеро Баскунчак, Каспийское и Аральское моря, и разделяющее их плато Устюрт.

У них общее происхождение, но они такие разные. Их вода различается по многим причинам, вот несколько из них: географическое положение, источник вод, которые их пополняют, температура воды. Одну из них- испарение, можно проверить на наглядном опыте:

Вода

Дистилляция воды

1.Это вода дистиллированная- она из всех доступных нам наиболее близка к химическому Н2О, в ней содержится меньше 1 грамма воды на литр.

Именно такой водой моря и океаны пополняются в результате таянья снега и льда, а так де в результате выпадения чистых дождей.

Опыт 1.

Получение пресной воды.

Пресная вода- это та вода, в которой на 1 литр растворен 1 грамм соли.

Для ее получения возьмем 1 литр дистиллированной воды и добавим в нее 1 грамм соли.

Именно такой водой моря и океаны пополняются из родников и ручьев.

Получение морской воды.

Морская вода- ее соленость меняется, но в среднем считается, что океаническая вода содержит в себе 35 грамм различных солей на 1 литр воды.

Для ее получения возьмем 1 литр пресной воды и добавим в нее приблизительно 34 грамма соли.

Именно такой является вода соленых морей и океаническая.

Опыт 2.

Испарение.

Возьмем морскую соль, создадим перенасыщенный водный раствор соли и медленно испарим его. В результате у нас получится дистиллированная вода, которая в естественных условиях выпадет, где-нибудь дождем и маленькое подобие озера Баскунчак.

Вывод:

1. Мы узнали, как появилась цепь морей на северо-востоке атлантического бассейна.

2. Мы в домашних условиях

- получили дистиллированную воду, наиболее схожую с водяными испарениями, поступающими в атмосферу и содержащуюся во льдах и снегах земли.

- получили пресную воду.

- получили морскую воду.

- создали условия, объясняющие появления такого уникального водоема, как озеро Баскунчак.

и наша гипотеза подтвердилась. В домашних условиях можно воссоздать процессы испарения и осолонения, которые происходили в процессе рождения моря.

Великий французский композитор-импрессионист Клода Дебюсси говорил: «Музыка – как раз то искусство, которое ближе всего к природе».

*****

Что такое вода? Это струйка из крана,

Это волны и шторм на морях-океанах.

В запотевшей бутылке напиток в руке,

И в ключе, и в колодце, и в ручейке.

Да, бывает вода в состоянии разном.

В жидком, твердом она. Даже в газообразном.

Мы не видим ее или не замечаем.

Но, когда ее нет, тяжело ощущаем.

Похожие работы:

«Посвященные в этот документ, присоединяйтесь Этот документ приурочен к 25-летию 3-ей мировой войны, называемой тихой войной, которая проводится с использованием субъективной войны на биологическом уровне, а вооружением служит бесшумное оружие. Документ содержит вступительное описание этой войны, ее стратегии и вооружения. Май 1979г. Меры...»

«Урок в рамках ФГОС География 5 класс Тема "Атмосфера" Урок №3 "Человек и атмосфера" Учебник: А.А. Летягин География Начальный курс 5 класс. Москва. Издательский центр "Вентана-Граф", 2012 г. Тип учебного занятия: Урок отработки умени...»

«ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ Воспитатель: Малунина Юлия Валентиновна С первых лет жизни у детей формулируется начало экологической культуры. Дети видят дома, как мама ухаживает за цветами, кошкой или собакой. Они сами тянутся ко...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "САТКИНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ТЕХНИКУМ"Утверждаю: Директор ГБПОУ "Саткинский медицинский техникум" Исламова Н.М ""2016г. Фонд оценочных средств по дисциплине ОДП.03. Биология Для специальности: 34....»

«Специфика организации экологического воспитания в ДООВ настоящее время в ряде работ в качестве первой ступени системы непрерывного экологического воспитания рассматривается начальная школа, а дошкольной ступени отводит...»

«Государственное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возм...»

«В двадцать первом веке происходит обострение геополитических конфликтов, вызванных нехваткой исчерпаемых природных ресурсов, возрастающими энергетическими потребностями и отсутствием в достаточном объеме альтернативных источников энергии. Все чаще возникают международные конфликтные ситуации, вызванные существующей противоречивой ми...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Уярская средняя общеобразовательная школа № 40" Реферат по биологии на тему: "Лишайники" Выполнила: ученица 5 "А" класса Сергиенко Виктория Проверила: учитель Сергиенко Ольга Сергеевна 2017гСОЖЕРЖАНИЕ Введение..31.Разнообразие лишайников и распростран...»

«Контрольная работа за 1 полугодие по теме "Зарубежная Европа и Азия" 11 класс Вариант 11. В регионе находится почти. орошаемых земель мира а) б) 1/3 в)2. Страна контрастов, неравномерное развитие штатова)...»








 
2018-2023 info.z-pdf.ru - Библиотека бесплатных материалов
Поддержка General Software

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.