«Н.А. ХватоваУтверждено: Директор МАОУ Лицей №17г.Химки Л.А. Куманяева ПОЛОЖЕНИЕ об общественно полезном труде обучающихсяМАОУ Лицей № 17 г. Химки 1. Общие ...»

Согласовано:

Председатель Управляющего советаМАОУ Лицей №17

Н.А. ХватоваУтверждено:

Директор

МАОУ Лицей №17г.Химки

Л.А. Куманяева

ПОЛОЖЕНИЕ

об общественно полезном труде обучающихсяМАОУ Лицей № 17 г. Химки

1. Общие положения

1.1. Общественно полезный труд – сфера социального становления и развития личности обучающихся Лицея через организацию совместной преобразовательной деятельности детей и взрослых, формирующая положительное отношение к труду, чувство долга и ответственности перед собой и обществом.

1.2.Общественно полезный труд имеет постоянный характер, регулярность, периодичность, сплачивает коллектив, приносит реальную пользу классу, Лицею и городу.

1.3. Положение разработано на основании Федерального Закона от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» (ст.27),Устава МАОУ Лицей № 17 г. Химки (далее - Лицей).

1.4. Общественно полезный труд представлен в Лицее индивидуальными, групповыми, массовыми формами организации трудовой деятельности. Формы организации труда зависят от его содержания и объема, характера работы, возраста обучающихся Лицея.

1.5. Общественно полезный труд в Лицее представлен следующими блоками:

- самообслуживание;

- экологические акции;

- социально значимые проекты и практики.

2. Цели и задачи

2.1.Целями и задачами общественно - полезного труда являются:

- организация и претворение в жизнь посильных для обучающихся социально значимых дел, акций;

- улучшение экологического состояния окружающей среды;

- формирование нравственных и деловых качеств обучающихся Лицея;

- психологическая и практическая подготовка обучающихся Лицея к трудовой деятельности;

- формирование понимания роли труда в жизни человека, уважения к людям труда;

- формирование способности и умения коллективно трудиться, творчески относиться к различным видам общественно - полезного труда.

3. Организация и функционирование

3.1.Общественно - полезный труд в форме самообслуживания, экологических акций, социальных практик проводится в Лицее на добровольной основе.

3.2.Рабочая группа под руководством заместителя директора по воспитательной работе разрабатывает ежегодно план мероприятий общественно - полезного труда, который является составной частью плана воспитательной работы в Лицее.

3.3. Самообслуживание представлено следующими видами:

3.3.1. Дежурство по Лицею:

• дежурным классом по Лицею назначаются коллективы 7-11-х классов, дежурство ведется согласно графику в течение учебного года.

•Организация дежурства и обязанности дежурного класса представлены в «Положении о дежурстве классов по МАОУ Лицей № 17 г. Химки».

3.3.2. Дежурство по классу:

• в каждом классе ответственный за дежурство составляет график дежурства учащихся;

•дежурные выполняют уборку классного кабинета (сухая уборка мелкого мусора, влажная уборка доски,); • поливают цветы, ухаживают за ними;

• следят за гигиеной и чистотой во время приема пищи в столовой.

3.3.3. Самообслуживание в столовой:

•обучающиеся 1-11-х классов соблюдают правила гигиены и этикета в школьной столовой;

• не допускается выносить пищу из столовой;

• обучающиеся после приема пищи убирают за собой посуду, моют руки.

3.4. Экологические акции, работа на школьной и пришкольной территории:

•реализация проекта «Ландшафтный дизайн пришкольного участка Лицея» и уход за растениями;

• уборка на пришкольной территории в осенний и весенний период (уборка мусора, листвы, окапывание деревьев и т.д.);

• участие в экологических акциях городского и иных уровней;

• работа экологического клуба Лицея: наблюдение и уход за растениями, за цветочными клумбами; выполнение исследований и экологических проектов;

• работа обучающихся на территории Лицея осуществляется при помощи садового инвентаря (грабли, лопаты, метла), с использованием перчаток и обязательно в присутствии руководителя данных работ;

• к работе на пришкольном участке Лицея приглашаются на добровольной основе и родители обучающихся Лицея.

3.5. Социальные проекты:

• в течение года (осень, весна) обучающиеся принимают участие в сборе макулатуры; сроки, порядок и условия данной социальной акции представлены в «Положении о порядке и проведении конкурса по сбору макулатуры»;

• руководство проведением данного конкурса осуществляет оргкомитет и Конгресс Лицея.

• в течение учебного года обучающимся и их родителям предлагается принять участие на добровольной основе в социальных проектах городского округа Химки, социальных проектах помощи нуждающимся в лечении детям через проекты «Подари жизнь», «Чья-то жизнь – уже не мелочь», «Добро» и другие акции, которые помогают воспитывать в обучающихся Лицея милосердие и сострадание. 3.6. Организация общественно - полезного труда обучающихся возлагается на заместителя директора по воспитательной работе, заместителя директора по АХЧ и учителей биологии; в классе – на классного руководителя.

3.7. Запрещается привлечение обучающихся к работам, противопоказанным их возрасту, опасным в эпидемиологическом отношении, в ночное время, в праздничные дни, связанных с применением ядохимикатов, а также с подъемом и перемещением тяжестей свыше норм, установленных для подростков.

3.8. Охрана жизни и здоровья обучающихся Лицея при проведении экологических акций, социальных проектов, самообслуживания возлагается на классных руководителей, педагогов, ответственных за данные виды деятельности.

3.9. За успехи обучающиеся, участвующие в общественно - полезном труде, организаторы и руководители в установленном порядке поощряются администрацией Лицея.