INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«Контрольные измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации предмет: химия класс: 8 автор учебника: О.С.Габриелянсоставлены Носко Еленой Владимировной /использованы задания ...»

Зимницкий филиал МКОУ «Алферовская ООШ»

Сафоновского района Смоленской области

Контрольные измерительные материалы

для проведения промежуточной аттестации

предмет: химия

класс: 8

автор учебника: О.С.Габриелянсоставлены Носко Еленой Владимировной

/использованы задания открытого банка

заданий ФИПИ для подготовки к ОГЭ/

2017 г.

Спецификация контрольных измерительных материалов

Назначение КИМ – оценить уровень общеобразовательной подготовки по химии учеников 8 класса в целях промежуточной аттестации. Результаты используются при выставлении итоговой отметки при переводе в следующий класс.

Документы, определяющие содержание КИМ.

приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»

рабочая программа по химии для 8 класса

Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ

Разработка КИМ для ОГЭ по химии осуществлялась с учетом следующих общих положений.

КИМ ориентированы на проверку усвоения системы знаний, которая рассматривается в качестве инвариантного ядра содержания действующей программы по химии для 8 класса, где эта система знаний представлена в виде требований к подготовке учеников

КИМ призваны обеспечивать возможность дифференцированной оценки подготовки учеников. В этих целях проверка усвоения основных элементов содержания курса химии в VIII классах осуществляется на трех уровнях сложности: базовом, повышенном и высоком.



Учебный материал, на базе которого строятся задания, отбирается по признаку его значимости для общеобразовательной подготовки выпускников основной школы. При этом особое внимание уделяется тем элементам содержания, которые получат свое развитие при изучении химии в последующих классах

Связь данной модели с КИМ ОГЭ

Важнейшим принципом, учитываемым при разработке КИМ для промежуточной аттестации, является их преемственность с КИМ ОГЭ, которая обусловлена едиными подходами к оценке учебных достижений учащихся по химии в основной школе.

Реализация данного принципа обеспечивается: единством требований,

предъявляемых к отбору содержания, проверяемого заданиями ОГЭ; сходством структур экзаменационных вариантов КИМ; использованием аналогичных моделей заданий, а также идентичностью систем оценивания заданий аналогичных типов, используемых в ОГЭ

5. Характеристика структуры и содержания КИМ

Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей.

Часть 1 содержит 16 заданий с кратким ответом. Ответ к каждому из них записывается кратко в виде одной цифры или последовательности цифр (двух или трех). Последовательность цифр записывается в бланк ответов без пробелов и других дополнительных символов.

Часть 2 содержит 2 задания высокого уровня сложности, с развернутым ответом.

Обобщенный план варианта КИМ

п/п Проверяемые элементы содержания Уровень сложности задания Максимальный балл за выполненное задание Примерное время выполнения задания (мин)

1 Строение атома. Строение электронных оболочек атомов первых 20 элементов

Периодической системы Д.И. Менделеева Б 1 3

2 Б 1 3

3 Строение молекул. Химическая связь:

ковалентная (полярная и неполярная),

ионная, металлическая Б 1 3

4 Степень окисления химических элементов Б 1 3





5 Простые и сложные вещества. Основные классы неорганических веществ. Номенклатура неорганических соединений Б 1 3

6 Б 1 3

7 Чистые вещества и смеси. Правила безопасной работы в школьной лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Человек в мире веществ, материалов и химических реакций. Проблемы безопасного использования веществ и химических реакций в повседневной жизни.

Разделение смесей и очистка веществ.

Приготовление растворов. Химическое

загрязнение окружающей среды и его

последствия Б 1 3

8 Б 1 3

9 Электролиты и неэлектролиты. Катионы и анионы. Электролитическая диссоциация кислот, щелочей и солей (средних) Б 1 3

10 Вычисление массовой доли химического элемента в веществе Б 1 3

11 Химическая реакция. Условия и признаки протекания химических реакций. Химические уравнения. Сохранение массы

веществ при химических реакциях.

Классификация химических реакций поразличным признакам: количеству и со-

ставу исходных и полученных веществ,

изменению степеней окисления химических элементов, поглощению и выделению энергии Б 1 3

12 Б 1 3

13 Б 1 3

14 Б 1 3

15 Химические свойства Б 1 3

16 Б 1 3

17 Степень окисления химических элементов. Окислитель и восстановитель.

Окислительно-восстановительные реакции В 3 12

18 Вычисление массовой доли растворенного вещества в растворе. Вычисление количества вещества, массы или объема вещества по количеству вещества, массе или объему одного из реагентов или продуктов реакции В 3 15

6. Продолжительность выполнения КИМ

На выполнение работы отводится 90 минут

Примерное время, отводимое на выполнение отдельных заданий,

составляет:

1) для каждого задания части 1 – 3–8 минуты;

2) для каждого задания части 2 – 12–17 минут;

Учитывается и время заполнения бланков, аналогичных бланкам, используемым на ОГЭ

7. Система оценивания

За полностью выполненную работу можно получить 22 балла

отметка «2» «3» «4» «5»

Количество выполненных заданий 0-5 6-11 12-18 19-22

Вариант 1

4532630125730001. На приведённом рисунке изображена модель атома

1)бора 2) алюминия 3) азота 4) бериллия

2. Схема строения электронных оболочек соответствует атому химического элемента

3810254000

    1)  2-го периода IIA группы

    2)  2-го периода IIIA группы

    3)  3-го периода IIIA группы

    4)  3-го периода IIA группы

Какой вид химической связи в молекуле фтороводорода?

ионная

ковалентная полярная

ковалентная неполярная

металлическая

Такую же степень окисления, как и в P2O5, фосфор имеет в соединении

    1)  PH3

    2)  H3PO4

    3)  Ca3P2

    4)  PH4Cl

Какое из перечисленных веществ является простым?

    1)  хлорид натрия

    2)  вода

    3)  кислород

    4)  оксид кальция

Кислотному оксиду и кислоте соответствуют формулы веществ

    1)  Na2O и NaOH    2)  N2O и NaNO3

    3)  NO и H3N

    4)  N2O5 и HNO3

Верны ли суждения о чистых веществах и смесях?

А. Водный раствор поваренной соли является однородной смесью.

Б. Сталь является чистым веществом.

    1)  верно только А    2)  верно только Б    3)  верны оба суждения

    4)  оба суждения неверны

Верны ли следующие утверждения о правилах работы в школьной лаборатории?

А. Все склянки, содержащие химические вещества, должны быть подписаны.

Б. Принимать пищу в лаборатории можно, но только в отведенном для этого месте.

    1)  верно только А    2)  верно только Б    3)  верны оба утверждения    4)  оба утверждения неверныЭлектрический ток проводит

    1)  раствор метанола

    2)  раствор глицерина

    3)  расплав сульфата натрия

    4)  расплав оксида кремния

Массовая доля азота в нитрате цинка равна

    1)  7,4%    2)  11,0%    3)  14,8%    4)  22,2%Реакция нейтрализации происходит при взаимодействии веществ

    1)  BaO и H2SO4

    2)  KOH и HNO3

    3)  Na2O и H2O

    4)  CaCO3 и HClРеакции соединения соответствует уравнение

    1)  FeO + H2 = Fe + H2O

    2)  H2O + Cl2 = HClO + HCl    3)  P2O5 + 3H2O = 2H3PO4

    4)  CaO + 2HCl = CaCl2 + H2O

Уравнению окислительно-восстановительной экзотермической реакции соответствует запись

    1)  CO2 + Na2O2  Na2CO3 + O2 + Q

    2)  Al(OН)3  Al2O3 + H2O – Q

    3)  2NH3  N2 + 3H2 – Q

    4)  Na2O + P2O5  Na3PO4  + Q

К физическим явлениям относят

    1)  скисание молока

    2)  засахаривание варенья

    3)  горение свечи

    4)  пригорание пищи

И магний, и сера реагируют с    1)  щелочами

    2)  разбавленной серной кислотой

    3)  азотом

    4)  кислородом

Между собой реагируют

    1)  NO и CO2

    2)  CaO и FeO    3)  P2O5 и SO3

    4)  Na2O и Al2O3

Часть 2

Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой

H2SO4 + Al Al2(SO4)3 + S + H2O

Определите окислитель и восстановитель

Вычислите массу раствора азотной кислоты с массовой долей 15%, необходимой для полной нейтрализации раствора, содержащего 3,7 г гидроксида кальция.

Вариант 2.

44049956667500На приведённом рисунке изображена модель атома

Бора 2) фосфора 3) мышьяка 4) брома

Схема строения электронных оболочек

соответствует атому химического элемента

1) 5-го периода IIA группы

2) 2-го периода VIIA группы

3) 5-го периода VIIA группы

4) 2-го периода VA группы

Какой вид химической связи в молекуле бромоводорода?

    1)  ионная

    2)  ковалентная полярная

    3)  ковалентная неполярная

    4)  металлическая

Такую же степень окисления, как и в N2O5, азот  имеет в соединении

    1)  NO2

    2)  HNO3

    3)  NH3

    4)  NH4Cl

Азот и аммиак являются соответственно

    1)  простыми веществами

    2)  сложными веществами

    3)  простым и сложным веществами

    4)  сложным и простым веществами

Кислотному оксиду и кислоте соответствуют формулы веществ

    1)  CO и NaНCO3

    2)  CO2 и H2CO3

    3)  CO и K2CO3

    4)  CO2 и H4C

Верны ли суждения о чистых веществах и смесях?

А. Газированная вода является однородной смесью.

Б. Кровь является чистым веществом.

    1)  верно только А    2)  верно только Б    3)  верны оба суждения

    4)  оба суждения неверны

Верны ли суждения о назначении лабораторной посуды и оборудования?

А. Делительную воронку используют для фильтрования неоднородных смесей.

Б. Ареометр предназначен для измерения плотности раствора.

    1)  верно только А    2)  верно только Б    3)  верны оба суждения

    4)  оба суждения неверны

К неэлектролитам относится

    1)  оксид азота(II)

    2)  хлорид железа(II)

    3)  бромоводородная кислота

    4)  гидроксид кальция

Массовая доля азота в нитрате кальция равна

    1)  8,8%

    2)  17,1%

    3)  25,8%

    4)  34,2%

Какое уравнение соответствует реакции разложения?

    1)  Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O

    2)  2HCl + Ba(OH)2 = BaCl2 + 2H2O

    3)  Na2S + Br2 = 2NaBr + S

    4)  2AgI = 2Ag + I2

Реакция ионного обмена идёт практически до конца между растворами

    1)  Ca(NO3)2 и K3PO4

    2)  KCl и H2SO4

    3)  NaNO3 и MgCl2

    4)  K2SO4 и NaOHУстановите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции.

   РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА   ПРИЗНАК РЕАКЦИИ

А)  KI и AgNO3

Б)  Al и NaOH

В)  HCl и Na2SO3

    1)  выделение газа без запаха

2)  выделение газа с неприятным запахом

3)  выпадение белого осадка

4)  выпадение жёлтого осадка

К физическим явлениям относится процесс

    1)  пожелтения листьев деревьев

    2)  ржавления чугунной ограды

    3)  деформации пластмассы

    4)  позеленения медных памятников

В реакцию замещения вступают между собой

    1)  Na и H2O

    2)  CaO и CO2

    3)  SO2 и O2

    4)  Fe2O3 и CO

С раствором хлорида аммония реагирует

    1)  NaNO3

    2)  BaBr2

    3)  ZnSO4

    4)  Pb(NO3)2

Часть 2

Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой

Zn + HNO3  Zn(NO3)2 + N2O + H2O

Определите окислитель и восстановитель.

При взаимодействии 7,1 г оксида фосфора(V) с избытком раствора гидроксида натрия получили 164 г раствора средней соли. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе.

Вариант 3.

    1)  углерода

    2)  алюминия

    3)  кремния

    4)  аргона

На приведённом рисунке4152944top00 изображена модель атома

4253865126365На приведённом рисунке

    1)  3-го периода IVA группы

    2)  3-го периода VIA группы

    3)  2-го периода IVA группы

    4)  2-го периода VIA группы

изображена модель атома химического элемента

Какой вид химической связи в молекуле оксида серы(IV)?

    1)  ионная

    2)  ковалентная полярная

    3)  ковалентная неполярная

    4)  металлическая

Такую же степень окисления, как и в Mn2O7, марганец имеет в соединении

 

    1)  K2MnO4

    2)  KMnO4

    3)  MnO2

    4)  Mn(OH)2

Хлороводород и водород являются соответственно

    1)  простыми веществами

    2)  сложными веществами

    3)  простым и сложным веществами

    4)  сложным и простым веществами

Оснвному оксиду и основанию соответствуют формулы веществ

    1)  FeO и Fe(OH)2

    2)  Fe2O3 и Fe(OH)3

    3)  FeO и Fe(OH)3

    4)  Fe2O3 и Fe(OH)2

Верны ли суждения о чистых веществах и смесях?

А. Напиток какао является однородной смесью.

Б. Сливочное масло является чистым веществом.

    1)  верно только А    2)  верно только Б    3)  верны оба суждения

    4)  оба суждения неверны

Верны ли суждения о правилах использования лабораторного оборудования?

А. Для измельчения твёрдых веществ используют стеклянный стакан.

Б. Для пересыпания сухих веществ из склянки в пробирку можно использовать стеклянную воронку.

    1)  верно только А    2)  верно только Б    3)  верны оба суждения

    4)  оба суждения неверны

Не проводит электрический ток

    1)  раствор уксусной кислоты

    2)  расплав гидроксида калия

    3)  раствор хлороводорода    4)  раствор сахарозы

Массовая доля азота в нитрате аммония равна

    1)  17,5%

    2)  35,0%

    3)  43,2%

    4)  54,9%

Химическую реакцию, уравнение которой NaCl + AgNO3 = AgCl + NaNO3,

относят к реакциям

    1)  разложения

    2)  обмена

    3)  соединения

    4)  замещения

В реакцию обмена вступают вещества

    1)  Na2O и SO3

    2)  CaO и H2O

    3)  K2S и HCl    4)  Zn и H2SO4

Верны ли следующие суждения о классификационных признаках реакции, уравнение которой 2Fe+3Cl2=2FeCl3

А. Является реакцией соединения;

Б. Является окислительно-восстановительной реакцией.

    1)  верно только А    2)  верно только Б    3)  верны оба суждения

    4)  оба суждения неверны

К физическим явлениям относится процесс

    1)  скисания молока

    2)  засахаривания варенья

    3)  обугливания древесины

    4)  разложения пероксида водорода

Газ выделяется при взаимодействии

    1)  AgNO3 и NaCl (р-р)

    2)  CaCO3 и HCl (р-р)

    3)  CuSO4 и NaOH (р-р)

    4)  H2SO4 и Ba(OH)2 (р-р)

Хлорид меди (II) в водном растворе реагирует с    1)  NaNO3

    2)  MgSO4

    3)  KOH

    4)  HBrЧасть 2

Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции

HBrO3 + H2S  S + Br2 + H2O

Определите окислитель и восстановитель.

При взаимодействии избытка карбоната магния со 146 г раствора хлороводорода было получено 2,24 л углекислого газа (н.у.). Вычислите массовую долю хлороводорода в исходном растворе.

Вариант 4.

4338083148856На данном рисунке изображена модель атома

    1)  хлора

    2)  азота

    3)  магния

    4)  фтора

421132084455Схема электронного строения атома

    1)  3-го периода IVA группы

    2)  3-го периода VIIIA группы

    3)  4-го периода IIIA группы

    4)  4-го периода IVA группы

соответствует атому химического элемента

Какой вид химической связи в молекуле хлорида фосфора(III)?

    1)  ионная

    2)  ковалентная полярная

    3)  ковалентная неполярная

    4)  металлическая

Такую же степень окисления, как и в SO3, сера имеет в соединении

    1)  H2S

    2)  H2SO4

    3)  Na2SO3

    4)  SO2

Об азоте как о простом веществе сказано в следующем предложении.

    1)  Растениям нужен азот для построения молекул белков.

    2)  Молекула аммиака состоит из атомов азота и водорода.

    3)  С минеральными удобрениями азот вносится в почву.

    4)  Азотом наполняют электролампы.

Оснвному и кислотному оксидам соответствуют формулы

    1)  CaO и CO

    2)  CaCl2 и H2SiO3

    3)  Ca(OH)2 и CO2

    4)  CaO и SiO2

Верны ли суждения о способах разделения смесей?

А. Выделить цинковые опилки из их смеси с древесными опилками можно с помощью магнита.

Б. Смесь воды и бензина разделяют с помощью делительной воронки.

    1)  верно только А    2)  верно только Б    3)  верны оба суждения

    4)  оба суждения неверны

Верны ли суждения о назначении лабораторной посуды и оборудования?

А. Делительную воронку используют для фильтрования неоднородных смесей.

Б. Ареометр предназначен для измерения плотности раствора.

    1)  верно только А    2)  верно только Б    3)  верны оба суждения

    4)  оба суждения неверны

Электрический ток проводит     1)  раствор этанола

    2)  раствор глицерина

    3)  расплав сульфата калия

    4)  расплав оксида кремния

Массовая доля кремния в силикате натрия равна

    1)  15%

    2)  23%

    3)  37%

    4)  46%

Практически до конца протекает реакция ионного обмена между    1)  гидроксидом натрия и нитратом бария

    2)  гидроксидом калия и сульфатом цинка

    3)  фосфатом калия и сульфатом натрия

    4)  нитратом калия и соляной кислотой

Химическую реакцию, схема которой

(NH4)2CO3  NH3 + CO2 + H2O,

относят к реакциям

    1)  разложения

    2)  обмена

    3)  соединения

    4)  замещения

С выделением газа протекает реакция между    1)  Na2CO3 и KOH

    2)  CaCO3 и HCl    3)  K2CO3 и Ca(NO3)2

    4)  Ba(OH)2 и Na2SO4

К физическим явлениям относится процесс

    1)  обугливания древесины

    2)  плавления парафина

    3)  разложения мрамора

    4)  растворения аммиака в воде

Установите соответствие между двумя веществами и признаком протекающей между ними реакции.

   РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА   ПРИЗНАК РЕАКЦИИ

А)  AlCl3 и AgNO3

Б)  NaHCO3 и HNO3

В)  NaHCO3 и NaOH    1)  образование осадка

2)  выделение бесцветного газа

3)  выделение бурого газа

4)  видимых признаков реакции не наблюдается

Осадок выпадает при взаимодействии соляной кислоты с    1)  NaNO3

    2)  Cu(OH)2

    3)  Pb(NO3)2

    4)  MgCO3

Часть 2

Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой NaMnO4 + NaOH  Na2MnO4 + O2 + H2O

Определите окислитель и восстановитель

После пропускания через раствор гидроксида калия 1,12 л углекислого газа (н.у.) получили 138 г раствора карбоната калия. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе.

Вариант 5.

    1)  алюминия

    2)  серы

    3)  фосфора

    4)  кислорода

4465320-21590На приведённом рисунке изображена модель атома

    1)  3-го периода IIIA группы

    2)  3-го периода VA группы

    3)  2-го периода IIIA группы

    4)  2-го периода VIIIA группы

На приведённом рисунке423862516891000 изображена модель атома химического элемента

Какой вид химической связи в молекуле кислорода?

    1)  ионная

    2)  ковалентная полярная

    3)  ковалентная неполярная

    4)  металлическая

Такую же степень окисления, как и в HCl, хлор имеет в соединении

    1)  Cl2O

    2)  NH4Cl

    3)  HClO    4)  Cl2O7

Фтор и бром являются соответственно

    1)  простыми веществами

    2)  сложными веществами

    3)  простым и сложным веществами

    4)  сложным и простым веществами

Кислотному оксиду и кислоте соответствуют формулы

    1)  SO2 и H2S

    2)  N2O и HNO3

    3)  CO2 и CH4

    4)  BeO и Be(OH)2

Верны ли суждения о способах разделения смесей?

А. Очистить воду от твёрдых примесей можно с помощью фильтрования.

Б. Смесь растительного масла и воды разделяют с помощью делительной воронки.

    1)  верно только А    2)  верно только Б    3)  верны оба суждения

    4)  оба суждения неверны

Верны ли следующие утверждения о правилах безопасной работы в школьной лаборатории?

А. Чтобы погасить пламя спиртовки, его следует задуть.

Б. При нагревании пробирки с раствором её следует располагать строго вертикально.

    1)  верно только А    2)  верно только Б    3)  верны оба утверждения

    4)  оба утверждения неверны

Электролитом является

    1)  поваренная соль

    2)  метан

    3)  графит

    4)  этиловый спирт

Массовая доля кислорода в сульфате серебра равна    1)  17,4%    2)  20,5%

    3)  32,7%

    4)  48,8%

Уравнению эндотермической реакции, протекающей без изменения степени окисления, соответствует запись

    1)  Cr2O3 + 3Al 2Cr + Al2O3 + Q

    2)  2KNO3  2KNO2 + O2 – Q

    3)  2Fe(OH)3  Fe2O3 + 3H2O – Q

    4)  4NH3 + 3O2  2N2 + 6H2O + Q

Реакция ионного обмена протекает практически до конца при взаимодействии

    1)  хлороводорода и сульфата алюминия

    2)  хлороводорода и нитрата кальция

    3)  нитрата кальция и хлорида натрия

    4)  нитрата серебра и хлороводородаХимическую реакцию, уравнение которой СаО + СО2 = СаСО3,

относят к реакциям

    1)  разложения

    2)  обмена

    3)  соединения

    4)  замещения

К физическим явлениям относится процесс

    1)  ржавления гвоздя

    2)  скисания яблочного сока

    3)  перегонки нефти

    4)  прогоркания масла

Осадок образуется  при взаимодействии водных растворов

    1)  НNO3 и Ca(ОН)2

    2)  NaCl  и AgNO3

    3)  HCl и K2СО3

    4)  (NH4)3PO4 и KOH

Гидроксид бария вступает в реакцию ионного обмена с    1)  карбонатом кальция

    2)  сульфатом калия

    3)  хлоридом натрия

    4)  гидроксидом натрия

Часть 2

Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой Ag + HClO3  AgCl + AgClO3 + H2O

Определите окислитель и восстановитель.

При пропускании 4,48 л углекислого газа (н.у.) через раствор гидроксида бария с массовой долей 12% образовался карбонат бария. Вычислите массу исходного раствора гидроксида бария

Похожие работы:

«1. Физико-географическая характеристика Заринского района1.1 Физико-географическое положение и природные условия Территория расположена в пределах Бийско-Барнаульской впадины, где палеозойский фундамент перекрыт осадочными отложениями палеоген...»

«Аналитическая справка по итогам школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2016-2017 учебном году. 26 сентября 2016г в МБОУ ООШ № 53 состоялся 1 этап Всероссийской олимпиады школьников по математике. Основны...»

«Конспект урока по геометрии в 10 классе на тему: Правильная пирамидаЦели урока: образовательные: ввести понятие правильной пирамиды; доказать теорему о площади боковой поверхности правильной пирамиды; рассмотреть задачи, связанные с п...»

«График заседаний аттестационных комиссий для проведения текущей аттестации аспирантов и соискателей по итогам 2015/2016 учебного года № Специальность Дата Время Место проведения 01.01.01 – Вещественный, комплексный и ф...»

«Нобелевские лауреаты в области физики рефератСОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ21. НОБЕЛЕВСКИЕ ЛАУРЕАТЫ4 Альфред Нобель4 Жорес Алферов5 Н. Бор.8 Генрих Рудольф Герц16 Петр Капица18 Мария Кюри28 Лев Ландау32 Вильгельм Конрад Рентген38 Альберт Энштейн41 ЗАКЛЮЧЕНИЕ50СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ51 В науке нет откровения, нет...»

«Автор: Суровцева Татьяна Владимировна Полное название образовательного учреждения: МКОУ "Черлакская средняя общеобразовательная школа №1" Предмет: химия Номинация: традиционный кроссворд Возрастная группа: кроссворд для обучающихся 8-11 классов Цель создания кроссворда. Одним из важнейших условий обучения является...»

«"09" апреля 2016 г. Консультация специалиста 2000 руб.ПРАЙС ЛАБОРАТОРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Взятие крови из вены 250 Взятие крови из пальца 200 Взятие посева (за единицу) 200 АллергодиагностикаОбщий IgE 490 Специфические IgE (аллергены) 1 ном. 490 Иммуноблот смешанная 20 алл. 5500 Иммуноблот респ...»

«Конспект урока с использованием информационно – коммуникационных технологий (ИКТ) Предмет: химия, комбинированный урок. Тема: Фенолы. Продолжительность: 3 урока по 40 минут. Класс: 10Технологии: Выступление с опорой на презентацию, использование компьюте...»

«Календарный план курса "Аэрология нефтегазового комплекса" для группы РФ-12-09 (Осенний семестр 2016-2017 уч. г.) Лекция 1. Предмет аэрология. Атмосферный воздух. Изменение состава и свойств атмосферного воздуха при его движении по горны...»








 
2018-2023 info.z-pdf.ru - Библиотека бесплатных материалов
Поддержка General Software

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.