INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«2016–2017 учебный год 10 класс Решения и система оценивания Задача 1 (25 баллов) Учитывая потери мочевины при производстве, ...»

Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по химии

Ханты-Мансийский автономный округ – Югра

2016–2017 учебный год

10 класс

Решения и система оценивания

Задача 1 (25 баллов)

Учитывая потери мочевины при производстве, производимые 1000 кг составляют 95%, т.е. с учётом потерь производится:

m(мочевины)=1000кг*100% / 95%=1052,6 кг.

5 баллов

Вычисляем молекулярные массы аммиака и мочевины в килограммах для одного киломоля:

Mr(аммиак)=14+3*1=17 г/моль=17кг/кмоль;

Mr(СО2)=12+2*16=44 г/моль=44кг/кмоль;

Mr(мочевина)=2*14+12+16+4*1=60 г/моль=60кг/кмоль.

5 баллов

Вычисляет количество вещества, эквивалентное 1052,6 кг мочевины:

n(мочевины)=m(мочевины)/Mr(мочевины)=1052,6/60=17,54 кмоль.

3 балла

Из условия и уравнения реакции следует, что 0,75 моля мочевины (75%) получается из 1 моль карбамата аммония, который в свою очередь получается из 2 моль аммиака и 1 моля углекислого газа. Следовательно, 17,54 кмоля мочевины получается из n(NH3)=17,54*2/0,75=46,78 кмоль аммиака и n(CO2)=23,39 моля углекислого газа.

5 баллов

Вычислим массу углекислого газа:

m(СО2)=n(CO2)* Mr(СО2)=23,39*44=1029,2 кг.

3 балла

По условию задачи, аммиак в реактор подается в избытке 100%, следовательно в реактор поступает

n(NH3)=2*46,78=93,56 кмоль аммиака.

2 балл



Вычислим массу аммиака:

m(NH3)= n(NH3)* Mr(NH3)= 93,56*17=1590,52 кг.

2 балл

(25 баллов).

Задача 2 (15 баллов)

Вычисляем молекулярную массу стекла и исходных веществ:

Mr(стекла)=23*2+16+40+16+28*6+16*12=478г/моль=478кг/кмоль;

Mr(Na2CO3)=23*2+12+16*3=106г/моль=106кг/кмоль;

Mr(CaO)=40+16=56г/моль=56кг/кмоль;

Mr(SiO2)=28+16*2=60г/моль=60кг/кмоль.

Вычисляем количество оксида кремния:

n(SiO2)=m(SiO2)/Mr(SiO2)=200000/60=3333,33кмоль.

Из формулы стекла видно, что для варки стекла требуется:

n(Na2CO3)= n(SiO2)/6=3333,33/6=555,56кмоль;

n(CaO)=n(SiO2)/6=3333,33/6=555,56 кмоль.

Вычисляеммассыисходныхкомпонентов:

m(Na2CO3) = Mr(Na2CO3)*n(Na2CO3)=106*555,56=58889,4 кг=58,9т;

m(CaO) = Mr(CaO)* n(CaO)=56*555,56=31111,4 кг=31,1т.

m(исх.комп.)= m(SiO2)+m(Na2CO3)+m(CaO)=200+58,9+31,1=290т.

5 баллов

Вычисляем количество и массу полученного стекла:

n(стекла)=n(SiO2)/6=3333,33/6=555,56 кмоль.

m(стекла) = Mr(стекла)*n(стекла)=478*555,56=265557,7кг=265,6т.

5 баллов

Вычисляем объем полученной стекломассы:

V(стекла)=m(стекла)/(стекла)=265557,7/2500=106,223 м3.

Вычисляем объем 1 листа стекла в м3:

V(стекл.листа)= 1,250·0,700·0,002=0,00175 м3.

Следовательно количество листов стекла (N) составит:

N(стекл.листа)= V(стекла)/ V(стекл.листа)=106,223/0,00175=60698 шт.

5 баллов

(15 баллов).

Задача 3 (20 баллов)

Для двух параллельных реакций и составим общее уравнение реакции:

3А С + 3В.

5 баллов

Для получения 3 молей продукта С теоретически должно прореагировать 6 моль исходного реагента А.

Для получения 3 молей продукта В теоретически должно прореагировать 1 моль исходного реагента А.





Кроме этого после протекания реакции остается непрореагировавшем еще 2 моль исходного реагента А.

Таким образом, на входе в реактор поступает 9 моль исходного реагента А.

Теоретически в ходе реакции из 9 моль исходного реагента А должно получиться 4,5 моль продукта реакции С. Следовательно, выход продукта С от теоретически возможного в данном процессе будет составлять 3*100% / 4,5 = 66,67%.

10 баллов

Из 9 моль исходного реагента А, загружаемых в реактор, в обе реакции вступают и превращаются в их продукты 7 моль исходного реагента А, а 2 моль этого вещества выходят из реактора вместе с продуктами реакции. Следовательно, степень превращения реагента А составит 7*100%/9=77,78%.

5 баллов

(20баллов).

Задача 4 (10баллов)

Уравнения сгорания в общем виде:

2CnH2n+2+ (3n+1)O2 = 2nCO2 + (2n+2)H2O для алкана,

3 балла

2CmH2m + 3mO2 = 2mCO2 + 2mH2O для циклоалкана.

3 балла

Газообразными при н.у. являются алканы с n4 и циклоалканы с m=3 илиm=4.

4 балла

(10 баллов)

Задача 5 (10баллов)

Минерал карбонат апатит является двойной средней солью кальция и двух кислот ортофосфорной и угольной – Ca3(PO4)2((О)=41.29%) и CaCO3 ((О)=48.00%). Учитывая содержание кислорода в каждой из солей, представим его формулу в общем виде: хCa3(PO4)2CaCO3. Из соотношения:

Находим, что х = 3. Таким образом, формула карбонат апатита 3Ca3(PO4)2CaCO3 или Ca10(PO4)6CO3.

4 балла

Термическое разложение протекает по реакции:

3Ca3(PO4)2·CaCO3= 3Ca3(PO4)2+ CaO + СО2.

3 балла

Потеря массы в процессе термического разложения:

3 балла

(10 баллов)

Итого: 80 баллов

Похожие работы:

«Согласовано: Утверждаю: Председатель профкома Директор МОУ "СОРМШ №7" МОУ "СОРМШ №7" _ Твиченко А.А. _ Ерасова С.В. ""20_г. ""20_г. ИНСТРУКЦИЯ № по охране труда для лаборанта кабинета химии в МОУ "СОРМШ №7" г. Дубоссары I. Общие требован...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ H МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ХАНТЫМАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА бюджетное учреждение начального профессионального образования Ханты Мансийского автономного округа Югры "Когалымское профессиональное училище" УТВЕРЖДАЮ:Заместитель директора по УПР Н. Т. Багатыров " " 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫОП.02. Ос...»

«  Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя "Средняя общеобразовательная школа №32 имени Л.В. Бобковой" Согласовано Председатель профсоюзного комитета школы № 32 /Е.Н. Анастасьева/  Утверждаю Директор школы № 32 /Л.Н...»

«Пояснительная записка Рабочая программа по химии для 11 класса составлена в полном соответствии с Федеральным компонентом Государственного стандарта среднего (полного) общего образования, на основании Примерной учеб...»

«Аннотация к рабочей программе по химии для 11 класса (базовый уровень) Рабочая программа по химии составлена на основе Примерной программы среднего общего образования по химии (базовый уровень), а также Программы курса химии для X-XI классов общеобразовательных учреждений (базовый уровень) (...»

«Дата_ Класс_ Тема: Практическая работа №6 "Решение экспериментальных задач по теме "Металлы и их соединения"". Цели урока: проверить ЗУН по пройденной теме "Металлы". Ход работы1. Организационный момент урока.2. Выполнение практической работы. Задача №1. Свойства железа и его соединений.Осуществите пре...»

«Министерство образования Российской Федерации технологический институтКУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине "Химия и технология композиционных материалов" на тему "Усовершенствование технологии получен...»








 
2018-2023 info.z-pdf.ru - Библиотека бесплатных материалов
Поддержка General Software

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.