INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«Ход занятия. 1. Оргмомент. 2. Основная часть. 2.1.Объявление темы занятия. Сегодня мы с вами отправимся в удивительное путешествие по страницам сказок ...»

Тема: Развитие речи (сказки А.С.Пушкина). «Вас приглашает Лукоморье».

Цели: закрепить у учащихся знания сказок А. С. Пушкина, развивать образное мышление, речь, память.

Ход занятия.

1. Оргмомент.

2. Основная часть.

2.1.Объявление темы занятия.

Сегодня мы с вами отправимся в удивительное путешествие по страницам сказок А.С.Пушкина.

У каждого из нас есть любимое произведение этого поэта. С самых ранних лет мы слышали волшебные сказки. Сколько бы не было человеку лет, в сказках мы всегда находим что-то новое для себя, сказки многому нас учат.

Сказки А.С.Пушкина это не только увлекательное чтение, уроки доброты и справедливости, дружбы и взаимопомощи Это ещё и прекрасный материал для развития речи. Сегодня на занятии мы в этом убедимся.

Итак, вас приглашает Лукоморье!

А что же такое – Лукоморье? Наши далёкие предки славяне называли Лукоморием — заповедное место на окраине вселенной, где стоит мировое древо — по которому можно попасть в другие, сказочные миры.

Значение слова «Лукоморье» — изгиб морского берега, формой напоминающий лук для стрельбы.

2.2 Работа с названиями сказок. 5 сказок Пушкина.

«Сказка о рыбаке и рыбке».

« Сказка о царе Салтане, сыне его славном князе Гвидоне, и о прекрасной царевне Лебеди».

«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях».

« Сказка о попе и работнике его Балде».

«Сказка о золотом петушке».

2.3.Отгадайте сказку по началу:



Пошёл поп по базару посмотреть кой-какого товару. «О попе и о работнике его Балде».

Жили старик со старухой у самого синего моря. «О рыбаке и рыбке».

Три девицы под окном пряли поздно вечерком. «О царе Салтане».

Царь с царицею простился в путь-дорогу снарядился и царица у окна села ждать его одна. «О мёртвой царевне и семи богатырях».

Жил-был славный царь Дадон. Смолоду был грозен он. сказка «О золотом петушке».

2.4 Работа по определению типа текста по «Сказке о царе Салтане…»

А какие типы текста вы знаете? Текст повествование, текст – описание, текст-рассуждение.

2.5. Тест.

Где встретились поп и Балда?

А) В поле.

Б) На базаре.

В) На мосту.

За какую плату нанял поп Балду?

А) За 3 рубля.

Б) За 3 мешка пшеницы.

В) За 3 щелчка по лбу.

Какое задание дал поп Балде?

А) Поймать золотую рыбку.

Б) Собрать с чертей оброк.

В) Принести золотого петушка.

Как Балда выманил чёрта из моря?

А) Стал верёвку крутить, да конец её в море мочить.

Б) Стал кричать, да чертей громко звать.

В) Стал палкой по воде бить, да воду мутить.

Какого уговора между чёртом и Балдой не было?

А) Поднять кобылу.

Б) Переплыть через море.

В) Обежать вокруг моря.

Какой расплаты боялся поп?

А) Отдать Балде золото.

Б) Отдать дочь замуж за Балду.

В) Получить три щелчка от Балды.

2.6. Работа с заключительной частью текстов сказок.

Ну что же, открываем последнюю страницу! Книга прочитана до конца, лишь тогда, когда мы прочтём последнюю страницу.

Что может быть печальней сказки, у которой нет конца!

Зло наказано не будет, победят плохие люди,

Расплодится без опаски нечисть всяческой окраски,

Ни героя-молодца, ни прекрасного лица!





Без окончания никак нельзя! Как в любом тексте автор в окончании сказки делает вывод. Без окончания любой текст будет неполным. Окончание, как и начало – важная часть любого произведения. Давайте вспомним окончания сказок А.С.Пушкина.

А Балда приговаривает с укоризной…

Не гонялся бы ты поп за дешевизной!

«О золотом петушке»

Сказка ложь, да в ней намёк…

Добрым молодцам урок!

«О мёртвой царевне»

И никто с начала мира...

Не видал такого пира!

«О царе Салтане»

И я там был, мёд-пиво пил…

Да усы лишь обмочил!

«О рыбаке и рыбке»

Видит стоит землянка, на крыльце сидит старуха..

А перед нею разбитое корыто!

А.С.Пушкин заканчивал свои сказки короткими, но поучительными фразами, которые легко запоминаются и многому нас учат! Многие из этих фраз стали крылатыми и мы с помним их с детства.

Пройдена дорога непростая за чудесной сказкой по пятам!

Мы ещё не раз перечитаем книги полюбившиеся нам!

Лукоморье, Лукоморье уголок земли родной!

Вечно в радости и в горе сказка добрая со мной!

Дуб раскидистый у моря, сказки мудрого кота!

Лукоморье, Лукоморье – наша детская мечта!

Следом за волшебною Жар-птицей, тропами невиданных зверей!

Мы придём к тебе, чтобы напиться из колодца мудрости твоей!

Лукоморье, Лукоморье уголок земли родной!

Вечно в радости и в горе сказка добрая со мной!

3. Викторина “По сказкам А. С. Пушкина”

Начнем с разминки.

Где родился А. С. Пушкин? (В Москве)

Когда он родился? (6 июня 1799года)

От кого маленький Саша узнал русские народные сказки? (От няни Арины Родионовны)

Сколько всего написал сказок А. С. Пушкин? (5)

Какие это сказки? («Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о попе и работнике его Балде»)

1-й этап. А сейчас, узнайте, из какой сказки эти строчки, продолжите:

Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.

«Кабы я была царица, - …………………………………….(«То на весь крещенный мир Приготовила б я пир.»)

«Кабы я была царица

Говорит её сестрица, -………………………………….(То на весь бы мир одна Наткала я полотна»)

«Кабы я была царица, -

Третья молвила сестрица, -………………………………………

(Я б для батюшки царя Родила богатыря»)

Жил старик со своей старухой

У самого синего моря:

Они жили в ветхой землянке

Ровно … (тридцать лет и три года. Старик ловил неводом рыбу, Старуха пряла свою пряжу.)«Свет мой, зеркальце, скажи (Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее Всех румяней и белее?»)

Навстречу ему БалдаИдет сам, не зная куда.

«Что, батька, так рано поднялся?

Чего ты взыскался?»

Поп ему в ответ:…(«Нужен мне работник: Повар, конюх и плотник. А где найти мне такого Служителя не слишком дорого?»)2-й этап.

Как звали сына царя Салтана? (Князь Гвидон)

В кого превращался князь Гвидон? (Комар-муха-шмель)

Сколько раз закидывал старик невод в тот день, когда поймал золотую рыбку? (3 раза)

Кто помогал царевичу Елисею в поисках царевны? (Солнце, месяц, ветер)

За какую плату согласился работать Балда? (За 3 щелчка)

3-й этап. Узнайте сказку по следующим словам:

Откуп, дурачина, изба, терем, царица, корыто. («Сказка о рыбаке и рыбке.»)Базар, жадность, лошадь, печка, работа, оброк, море, веревка, наказание. («Сказка о попе и работнике его Балде»).

Путь-дорога, терем, прялка, богатыри, месяц, ветер, свадьба. («Сказка о мертвой царевне»)

Рать, воеводы, царь, мудрец, шатёр, шамаханская царица, звездочет, петушок. («Сказка о золотом петушке»).

4-й этап. На нашей выставке рисунков много героев из самых разных сказок. Узнайте сказку и героев по рисунку.

Кораблик («Сказка о царе Салтане».)

Корыто («Сказка о рыбаке и рыбке»)

Яблоко («Сказка о мертвой царевне»)

Лебедь («Сказка о царе Салтане».)

Работа с отрывком «У лукоморья дуб зеленый…» из поэмы А.С. Пушкина «Руслан и Людмила». Самостоятельное чтение отрывка. (Учебник стр. 57-59)

Словарная работа: пленяет – берет в плен, поведаю – расскажу.

Работа по вопросам:

- Какие чудеса и сказочные герои тебя удивили?

- Каким ты представляешь себе лукоморье?

- Как ты объясняешь слова поэта: «Там русский дух … там Русью пахнет!»?

Работа с иллюстрацией стр. 59.

Итог урока: чем понравился этот отрывок из произведения А. С. Пушкина

Домашнее задание: сочинение «Моя любимая сказка Пушкина»

Похожие работы:

«Поэма М.Ю. Лермонтова "Мцыри" как романтическое произведение Вступление Характеристика романтизма и его важнейших свойств: исключительный герой, зачастую загадочный; необыкновенная судьба, особые обстоятельства, возвышенные мот...»

«СПОРТИВНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ № п/п Название спортивной организации Виды спорта Месторасположение Контактный телефон Адрес электронной почты Веб-сайт Руководитель 1 2 3 5 6 6 6 7ЦЕНТР СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ 1 Государственное автономное...»

«"В гримасах жизни находить укрытую красоту" "Красота спасет мир". Ф.М.Достоевский Повседневная действительность нередко кажется безрадостной, порой отталкивающей. Творческое credo И.С.Шмелёва предельно кратко и точно выражено в его рассказе Переживания (1911):...»

«ВАРИАНТ 4 ОГЭ 2017 Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания 2-14. (1)Однажды множество мудрых притч собрались вместе, как это бывает и у людей, и стали беседовать. (2)Каждая рассказывала себя, а остальные слушали, радуясь мудрости сестры. (3)Лишь одна из них сидела тихонько в уголке и грустно улыбалась. (4)И даже когда все притчи...»

«Рыцарский турнир сценарий конкурса-состязания к 23 февраляРеквизит:мишень (игра "Дартс"),"мины" (кегли, пластиковые бутылки с водой)жетоныплакат со словом-паролем (буквы написаны заранее вразброс). Ход состязан...»

«ИССЛЕДОВАНИЕ С УЧАЩИМИСЯ ИГРЫ СВЕТА И ЦВЕТА УДИВИТЕЛЬНОГО ЛОТОСА НА СТРАНИЦАХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ Болтенко Л.Н.МОУ "СОШ № 45" г. Астрахани, Россия О волшебных изменениях цвета чудо-лотоса, изменчивости его раскраски, недолговечности его щедрой красоты, и о том, почему...»

«2715260-14605 Утверждаю Директор школы В.Н. Чумакова 01 сентября 2013 г. План работы школьного пресс-центра МАОУСОШ № 1 г.Окуловка на 2013\2014 учебный год № Тема занятия часы дата теория практика 1 Вводное занятие. Распределение обязанностей 0,5 0,...»

«Литературная игра по философской сказке "Маленький принц" Цель: осознать и осмыслить идейное содержание сказки.Задачи: •  научить анализировать произведение; •  развивать устную и письменную речь, эмоционально-образное и аналитическое мышление; • ...»

«UNIVERSAL PICTURES представляет при участии PERFECT WORLD PICTURES A MICHAEL DE LUCA Production фильм ДЖЕЙМСА ФОУЛИНА ПЯТЬДЕСЯТ ОТТЕНКОВ ТЕМНЕЕ ДАКОТА ДЖОНСОН ДЖЕЙМИ ДОРНАН ЭРИК ДЖОНСОН ЭЛОИЗА МАМФОРД БЕЛЛА ХИТКОТ РИТА ОРА ЛЮК ГРАЙМС ВИКТОР РАСУК М...»








 
2018-2023 info.z-pdf.ru - Библиотека бесплатных материалов
Поддержка General Software

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.