INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«ВАРИАНТ I Искусство в широком смысле слова обозначает: А. Творчество Б. Талант, одаренность В. Умелость, мастерство Г. Эстетичность. Что является целью ...»

Итоговая тестовая работа по искусству за I полугодие

ученика(цы) _____ класса ________________________________

ВАРИАНТ I

Искусство в широком смысле слова обозначает:

А. Творчество

Б. Талант, одаренность

В. Умелость, мастерство

Г. Эстетичность.

Что является целью искусства для создателя, творца художественного произведения?

А. Эстетическое удовольствие;

Б. Получение прибыли;

В. Получение известности;

Г. Самовыражение, самореализация.

Найдите несоответствие в средствах искусства:

А. Литература – слово;

Б. Музыка – звук;

В. Живопись – объем;

Г. Хореография – пластика.

Какие из перечисленных видов искусств НЕ являются временными (2 ответа):

А. Хореография;

Б. Литература;

В. Музыка;

Г. Театральное искусство.

Какой из перечисленных видов искусств НЕ относится к пространственным?

А. Фотография;

Б. Архитектура;

В. Киноискусство;

Г. Живопись.

Какая функция искусства направлена на формирование личности человека?

А. Социальная;

Б. Воспитательная;

В. Компенсационная;

Г. Познавательная.

Какая функция искусства отображает способность искусства предвидеть, предугадывать будущее человека?

А. Компенсационная;

Б. Гедонистическая;

В. Эстетическая;



Г. Прогностическая.

Какую функцию искусства отображает взаимодействие искусства и власти?

А. Воспитательную;

Б. Социальную;

В. Познавательную;

Г. Прогностическую.

Какую характеристику образа соблюдали художники, работая над изображениями героев, правителей?

А. Реалистичность образа;

Б. Идеалистичность образа;

В. Ироничность образа;

Г. Трагичность образа.

Храм – это:

А. Типовая постройка;

Б. Жилое здание;

В. Культовое сооружение.

11. Какой монастырь был построен по замыслу патриарха Никона?

А. Успенский собор

Б. Новоиерусалимский монастырь

В. Храм Христа Спасителя

12. Композиция в искусстве – это:

А. сумма приёмов

Б. обработка произведения

В. построение

13. Что отражает ритм в искусстве?

А. деятельность человека

Б. сумма приемов и средств

В. построение произведения

14. Какую теорию разработал в своих картинах русский художник В.Кандинский?

А. влияние цвета на эмоции человека

Б. теорию построения подводной лодки

В. теорию влияния индивидуальности ученого на его исследования

15. Каким даром обладал французский художник В.Ван Гог?

А. турбулентностью

Б. видел воздушные потоки

В. делал научные открытия

Итоговая тестовая работа по искусству за I полугодие

ученика(цы) _____ класса ________________

ВАРИАНТ 2

Искусство в узком смысле слова предполагает

А. Деятельность человека в любой сфере

Б. Художественную деятельность человека

В. Только профессиональную деятельность человека.

Основной целью искусства для зрителя является:

А. Расширение кругозора;

Б. Самовыражение;

В. Получение эстетического удовольствия;

Г. Формирование мировоззрения человека.

Найдите несоответствие в средствах искусства:





А. Музыка-звук;

Б. Литература – слово;

В. Живопись – Цвет;

Г. Хореография – Объем.

Какие из перечисленных видов искусств НЕ являются пространственными (2 ответа):

А. Литература;

Б. Изобразительное искусство:

В. Дизайн;

Г. Музыка.

Какой из перечисленных видов искусств относится к группе пространственных?

А. Фотография;

Б. Хореография;

В. Киноискусство;

Г. Театральное искусство.

Какая функция искусства отвечает за получение человеком таких эмоций и впечатлений, которых не хватает в реальной жизни:

А. Социальная;

Б. Воспитательная;

В. Компенсационная;

Г. Познавательная.

Какая функция искусства отвечает за получение эстетического удовольствия?

А. Гедонистическая

Б. Эстетическая:

В. Воспитательная;

Г. Познавательная.

Какая из предложенных функции искусства наиболее ярко выражена в произведениях Ж.Верна «20000 лье под водой», «Путешествие к центру Земли», «Вокруг Луны» и т.д.

А. Прогностическая;

Б. Воспитательная;

В. Компенсационная;

Г. Гедонистическая.

В какой исторической эпохе берут свое начало традиции идеализации образов правителей и героев?

А. Древний Рим;

Б. Древняя Спарта;

В. Первобытное время;

Г. Эпоха Просвещения.

Синтез искусств - это:

А. Соединение различных видов искусств в единое художественное целое;

Б. Разделение искусств по видам;

В. Объединение искусств по трем типовым группам: временные, пространственные и пространственно-временные.

11. По замыслу патриарха Никона был построен:

А. Успенский собор

Б. Новоиерусалимский монастырь

В. Храм Христа Спасителя

12. Что символизирует форма круга?

А. борьбу, агрессивность

Б. романтичность, пессимизм

В. добро, счастье, жизнь

13. Что такое храм?

А. жилище мирского человека

Б. культовая постройка

В. светская постройка

14. Какие виды искусств объединяются в театре, кино, на телевидении?

А. живопись, музыка, театр

Б. музыка, кино, скульптура

В. драма, музыка, изобразительное искусство

15. Кто из великих художников разработал модель летательного аппарата?

А. Оноре де Бальзак

Б. Леонардо да Винчи

В. Жюль Верн

Итоговая тестовая работа по искусству за I полугодие

ученика(цы) _____ класса ________________

ВАРИАНТ 3

Искусство в узком смысле слова предполагает художественную деятельность человека, направленную на:

А. Точную передачу окружающей действительности;

Б. Уход от окружающей действительности;

В. Преобразование окружающей действительности;

Г. Искаженную передачу окружающей действительности.

В каком из представленных видов искусства помимо «творца» и «зрителя» присутствует «исполнитель»?

А. Литература;

Б. Музыка;

В. Скульптура;

Г. Живопись.

Найдите несоответствие в средствах искусства:

А. Музыка-звук;

Б. Литература – слово;

В. Театр – Объем;

Г. Хореография – Пластика.

Какие из перечисленных видов искусств НЕ являются пространственно-временными (2 ответа):

А. Скульптура;

Б. Киноискусство;

В. Хореография;

Г. Архитектура.

Какой из перечисленных видов искусств относится к группе пространственных?

А. Киноискусство;

Б. Скульптура;

В. Хореография;

Г. Театральное искусство.

Какая функция искусства отвечает за формирование эстетического вкуса:

А. Эстетическая;

Б. Воспитательная;

В. Гедонистическая;

Г. Познавательная.

Какая функция искусства направлена на приобретение новых знаний?

А. Гедонистическая

Б. Эстетическая:

В. Воспитательная;

Г. Познавательная.

Какая из предложенных функции искусства наиболее ярко выражена в произведениях Леонардо да Винчи «Мона Лиза»?А. Прогностическая;

Б. Эстетическая;

В. Компенсационная;

Г. Социальная.

Какие качества художники, скульпторы подчеркивают в образах государственных деятелей, правителей разных эпох и стран?

А. Героизм и мудрость;

Б. Простоту и близость к народу;

В. Спокойствие и умиротворение

Г. Устрашающая сила.

Синтез искусств - это:

А. Объединение искусств по трем типовым группам: временные, пространственные и пространственно-временные;

Б. Соединение различных видов искусств в единое художественное целое;

В. Разделение искусств по видам.

11. По замыслу патриарха Никона был построен:

А. Успенский собор

Б. Новоиерусалимский монастырь

В. Храм Христа Спасителя

12. Что такое форма в искусстве?

А. сумма приемов и выразительных средств

Б. построение произведения

В. мерность

13. Какие виды искусств объединяются в театре, кино, на телевидении?

А. живопись, музыка, театр

Б. музыка, кино, скульптура

В. драма, музыка, изобразительное искусство

14. Что отражается в бесконечных орнаментах мечети?

А. изображения цветов

Б. выдержки из святой книги

В. просто орнамент

15. К каким произведениям создавал иллюстрации французский художник Гранвиль?

А. М.Ю.Лермонтов «Демон»

Б. Д.Дефо «Робинзон Крузо»

В. А.С.Пушкин «Пиковая дама»

Похожие работы:

«Пространство и время слова (по творчеству Анны Ахматовой) Исследовательская работа Старый ОсколВведениеПроблема: Значение категорий пространства и времени в лирике А. А. Ахматовой Цель: 1. Выявить категории про...»

«ГККП "Ясли-сад № 93" Тулеубекова Нургуль КанагатовнаВоспитатель Стаж – 5 лет Вторая категория Подготовительная группа Образовательная область: "Познание", "Коммуникация" Раздел: "Ознакомление с окружающим мир...»

«-59690-8890Наталья Гвоздикова Народная артистка России. Профессиональные навыки и знания: проведение концертных программ, творческих вечеров, исполнение песен, художественное чтение стихотворений. Жанр: концертные программы, творческие вечера. Репертуар: художественное чтение, исполнение песе...»

«План – конспект IVа подготвителна група Изготвили: С. Лазарова, Н. Димитрова Образователно направление: Изобразително изкуство Ядро: „Художествено пресъздаване“ Тема: „Автопортрет“1.Цели:a) Образователни: Да се конкретизират, диференцират и обогатят образните представи на децата за видовете и жанровете в ИИ; Д...»

«ОБЪЯВЛЕНИЕ о проведении в 2016 году Всероссийского конкурса художественного творчества детей воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Созвездие"   Общие положения Всероссийский конкурс художественного творчества детей, воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оста...»

«Электромагнитные явления "Магнит" – камень из Магнезии (город в Малой Азии).Первое упоминание в 1110 г. до н.э. в Китае. Старинная легенда рассказывает о пастухе по имени Магнус. Он обнаружил одн...»

«КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ № п/пТема урока (страницы учебника, тетради) Часы План КоррекцияВ гостях у Ученого Кота (18ч.) 1 Знакомство с библиотекой Учёного Кота 1 2 В...»

«THEME OF THE LESSON : “ IN THE ZOO “ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ УРОКА:РАЗВИВАТЬ УМЕНИЯ И НАВЫКИ УСТНОЙ РЕЧИ :ПОВТОРЕНИЕ СЛОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ОПИСАНИИ ЛЮДЕЙ И ЖИВОТНЫХ. РАЗВИВАТЬ УМЕНИЯ И НАВЫКИ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ УСТНОЙ РЕЧИ, УЧИТЬся РАССКАЗЫВАТЬ О ЖИВОТНОМ. РАЗВИВАТЬ НАВЫКИ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ. PLAN OF THE LESSON ORGANISA...»

«САМОРЕГУЛИРУЕМАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ АУДИТОРОВ АССОЦИАЦИЯ "СОДРУЖЕСТВО" член Международной Федерации Бухгалтеров (IFAC) (ОГРН 1097799010870, ИНН 7729440813, КПП 772901001) 119192, г. Москва, Мичуринский проспект, дом 21, корпус 4. т: +7 (495) 734-22-22, ф: +7 (495) 734-04-22, www.auditor-sro.org, [email protected] Протоко...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫКОМПЛЕКС ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА МОСКВЫ ГКУ "Центр реформы в ЖКХ" www.center-kgh.ruОБЗОР СМИ И ПЕЧАТИПО ВОПРОСАМЖКХ И БЛАГОУСТРОЙСТВА 12 октября 2017 12.10.2017 Активист по прописке Качество жизни в многоквартирном доме во многом зависит от инициативности собственнико...»








 
2018-2023 info.z-pdf.ru - Библиотека бесплатных материалов
Поддержка General Software

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.