INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«Каждый ребенок индивидуален. Один уже в год с небольшим тараторит без умолку. Другой предпочитает молчать до трех лет — таков его индивидуальный темп развития. ...»

Речевое развитие ребенка.

Как определить отклонения в речевом развитии ребенка

Каждый ребенок индивидуален. Один уже в год с небольшим тараторит без умолку. Другой предпочитает молчать до трех лет — таков его индивидуальный темп развития. Однако самая большая ошибка — это бесконтрольно пускать все на самотек. Своевременное развитие речи перестраивает всю психику малыша, позволяет ему более осознанно воспринимать явления окружающего мира.

Нарушения речи возникают по разным причинам. Вот основные из них.Различные внутренние патологии у матери, которые приводят к нарушению развития плода.

Родовая травма и асфиксия (недостаточность кислородного снабжения мозга) плода.

Различные инфекционные заболевания в первые годы жизни ребенка.

Травмы черепа.

Наследственность.

Употребление алкоголя и даже слабоалкогольных напитков и никотина во время беременности часто приводит к нарушениям физического и нервно-психического развития ребенка, одним из проявлений которых является общее недоразвитие речи.

Вам нужно обязательно обратиться к специалисту, если заметите, что:

к году ребенок не может произнести ни слова, не может выполнить простейшие просьбы («покажи», «принеси»), не способен адекватно реагировать на похвалу и на замечания по поводу неправильного поведения;

к 1году 9 месяцам не может произнести 6 осмысленных слов;

к 2-2,5 годам ребенок не строит короткие фразы из 2-3 слов, не понимает разницу между словами «большой», «маленький», не появляются слова «я», «ты», «мне», словарный запас менее 300 слов;



к 3 — 3,5 годам не пользуется законченными предложениями из 5-8 слов, не может ответить на вопрос, как его имя, фамилия, не может показать,, какая линия из трех самая длинная, неправильно использует формы единственного и множественного числа, не разграничивает настоящее и прошедшее время, не употребляет простые предлоги;

к 4 годам не может рассказать о том, что видел или слышал, не запоминает небольшие стихотворения, не запоминает названия цветов и деревьев, не может назвать особенности внешнего вида животных, имеет словарный запас менее 3000 слов, допускает ошибки в словообразовании, не может пересказать сказку или рассказ («Репка», «Колобок», «Теремок», рассказы К.Д. Ушинского, Л.Н. Толстого), не может дифференцировать все звуки;если к 5 годам не произносит правильно все звуки, если словарный запас менее 3500 слов, и он не использует в речи сложносочиненные и сложноподчиненные предложения. Если ребенок без дополнительных вопросов не составляет пересказ сказки (рассказа) из 40-50 предложений, неправильно согласовывает прилагательные с существительными в роде, числе и падеже.

Итак, причины речевых нарушений разнообразны, их множество. Что вызвало нарушение речи в вашем случае, определит только логопед. Возможно, потребуется консультация невропотолога, ортодонта, отоларинтолога. Специалисты определят уровень развития речи малыша и, если понадобится, назначат коррекционные занятия.

Похожие работы:

«Перечень мероприятий, проводимых в районе Орехово-Борисово Северное с 09.06.2014 по 15.06.2014 гг. 09 июня 08.30-12.00 Шипиловский пр-д, д. 45, корп.1 Прием населения Комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав Гущи...»

«Викторина для школьников Цветы.1. По древней легенде, цветы эти появились на месте последнего угасшего костра при наступлении ледникового периода как знак того, что оледенение не вечно, что жизнь и радость на земле воскреснут. Предсказания цветов оправдались. Но по сей день они под радостной расцветкой скрываю...»

«Протокол заседания жюри областного фестиваля самодеятельных театральных коллективов и студий художественного слова "Театральная весна" 23.03.2013г. г. ВолгодонскЖюри областного фестиваля театральных коллективов "Театральная вес...»

«Концепт-план развития фонда "Мы рядом" Благотворительность, помощь нуждающимся, в частности детям, которые не могут за себя постоять, сегодня и сейчас является прерогативой и обязанностью каждого уважающего себя человека. Мы не должны забывать о том, что мы можем (!) помочь....»

«ПРОТОКОЛ № встречи главы администрации МО Веневский район с коллективом ГУЗ "Веневская ЦРБ" 11.10.2017г. г. ВеневПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВОВАЛ: Глава администрации муниципального образования Веневский район Жанна Юрьевна ИсаченковаПрисутствовали: Руководитель...»

«3077210494665 ПРЕСС-РЕЛИЗ "Валентин РАСПУТИН. "Живи и помни" 15 марта 2017 года в 14.00 в Концертном зале Симферопольского музыкального училища им. П.И. Чайковского пройдет литературно-художественная программа из цикла "Книга на передовой", посвященная жизни и творчеству советского, российского п...»

«Списки абитуриентов на 24.07.2015 Очная форма обучения, бюджет Специальность ФИО, Приоритет Копия/ подлинник Примечание 14.05.01 Ядерные реакторы и материалы на базе среднего образования1. Воробьёв Иван Денисович2. Данилов Никита Владимирович, (2)3. Киреев Николай Валерьевич4. Жукаускас Павел Павлович, (2)5. Кулик Сергей Ни...»

«"Прощание с Матерой" В. Распутина в оценке критики. "Прощание с Матерой" не столько повествование о некоем конкретном затоплении одного сибирского острова, сколько философская повесть, ставящая вопрос о границах и нравственных пределах прогресса. Насыще...»

«КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ, 5 КЛАСС № Тема урока Кол-во часов Элементы содержания Дата проведения План Факт 1 2 3 4 5 6 ВВЕДЕНИЕ. (1 час)1. Книга и ее роль в духовной жизни человека и общества. 1 Писатели о роли книги в жизни человека...»








 
2018-2023 info.z-pdf.ru - Библиотека бесплатных материалов
Поддержка General Software

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.