INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«Цель: формирование представлений у детей дошкольного возраста о здоровье, как одной из главных ценностей человеческой жизни. Задачи: Образовательные: формировать у детей основные понятия: ...»

Конспект занятия в группе детей среднего дошкольного возраста по теме: «В здоровом теле – здоровый дух»

Бушуева Елена Викторовна, воспитатель МБДОУ № 244 г. Красноярск.

Цель: формирование представлений у детей дошкольного возраста о здоровье, как одной из главных ценностей человеческой жизни.

Задачи:

Образовательные: формировать у детей основные понятия: «распорядок дня», «личная гигиена», «витамины», «полезные продукты», «здоровый образ жизни». Закрепить представления детей о влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, питания, свежего воздух.

Развивающие: развивать познавательный интерес к изучению своего здоровья

Воспитывающие: воспитывать желание быть здоровым, внимательно относиться к себе. Воспитывать у детей навыков и потребности здорового образа жизни.

Методы и приемы: Беседы о правильном питании; упражнения по освоению навыков ухода за собственным телом; чтение стихов, отгадывание загадок о предметах личной гигиены. Использование мнемо таблиц при составлении рассказа.

Планируемые результаты: проявление интереса к участию в совместных дидактических, развивающих играх, участие в разговорах и во время рассматривания, ответы на вопросы воспитателя.

Материалы и оборудование: предметные картинки с изображением продуктов питания, содержащих витамины А, В, С, D, полезных и вредных продуктов; принадлежности для умывания (мыло, расческа, носовой платок, полотенце, зеркало, зубная паста и щетка); рисунки зубов, скакалки, мячи, мыльный белый раствор, формочки, пищевой краситель, карточки с последовательностью трудового процесса.



Ход работы:

Входит в группу Мойдодыр: Объясните мне пожалуйста, что означает пословица: «В здоровом теле – здоровый дух!» (выслушивает ответы детей).

-Читает отрывки из произведения К. Чуковского «Мойдодыр» подводит детей к пониманию что здоровье - это самое главное! Ты весел и все у тебя получается. Здоровье нужно всем - и детям, и взрослым, и даже животным.

- Расскажите мне ребята, что нужно делать, чтобы быть здоровым?

-Конечно, же нужно хотеть и уметь заботиться о здоровье. Если не следить за своим здоровьем, можно его потерять.

А теперь давайте вместе подумаем, что такое здоровый образ жизни? Какие правила должен соблюдать человек? (ответы детей)

- Ребята, а как понять это выражение «Следить за здоровьем?» (ответы детей).

-Да! Во-первых, нужно следить за чистотой своего тела.

- Во-вторых, это гимнастика, физкультурные занятия, закаливание и подвижные игры. В-третьих, нужно правильно питаться. Итак, поговорим о гигиене.Воспитатель загадывает загадку о мыле.

Мойдодыр: Какие правила гигиены ребята мы с вами соблюдаем дома и в детском саду? (ответы детей)

- Молодцы, ребята! А сейчас давайте узнаем, есть ли среди вас грязнули, неумытые, непричесанные дети. Дружите ли вы с водой, умываетесь ли утром, вечером, после еды? Чистите ли зубы? Заботитесь ли о своём здоровье? У меня есть чудесный мешочек, он хочет узнать, знаете ли вы предметы личной гигиены.

Проводится дидактическая игра «Чудесный мешочек»

Загадывает загадки, дети на ощупь находят предмет.

Опытно-экспериментальная деятельность: изготовление мыла.

(по схеме-модели каждый ребенок украшает своим цветом жидкую белую массу мыльного раствора и заполняют им формочки, которые находятся на разносе у каждого)





Мойдодыр:

«Для чего руки мы моем?

Обобщает ответы детей, чтобы смыть микробы, ведь микробы есть в воздухе, воде, на земле, на нашем теле. От них возникают разные болезни.

Воспитатель читает стихотворение «Микробы»

Воспитатель:

- Как попадают микробы в организм? (ответы детей)

- Что нужно выполнять, чтобы уберечься от них? (ответы детей)

- Ребята, чтобы мы могли успешно бороться с микробами, нам нужны помощники. Про них я загадаю загадки. Дти отгадывают загадки.

Воспитатель:

- Ребята, а давайте с вами посчитаем, сколько раз в день нам приходится мыть руки и когда мы это делаем? (дети считают и отвечают).

- Дети, есть такая пословица «Береги здоровье смолоду». Почему так говорят? (ответы детей)

- Молодцы! Ребята, давайте подумаем, что надо ещё делать, чтобы не болеть (ответы детей)

- Все верно, надо обязательно делать зарядку!

Воспитатель читает стихотворение о зарядке

Воспитатель:

-Давайте и мы с вами сейчас сделаем зарядку для пальчиков и рук.

Проводится зарядка «Помощники»

Мойдодыр:

- Вот вы ребята ещё говорили, что надо закаляться. А как это, что нужно делать?(ответы детей)

- А мы с вами как закаливаемся после дневного сна? (ответы детей)

- Но закаляться нужно постепенно, разумно: «Крепким стать нельзя мгновенно - закаляйтесь постепенно». А для чего человеку нужен спорт? (ответы детей)

Проводятся конкурсы: кто дольше проскачет на скакалке; кто быстрее проскачет на одной ноге; кто попадёт мячом в цель

Воспитатель:

-А теперь ребята посмотрите на рисунки, что на них изображено? Зубы. Вот на этой картинке зубы белые, веселые. А здесь темные, грустные. Как вы думаете, что произошло с этими зубами? (ответы детей)

-Белые зубы чистят, кормят полезной пищей, а за темными не ухаживают, не чистят, кормят пищей, которая разрушает зубы. А как вы думаете, какая пища разрушает зубы? (ответы детей) А какая пища полезна зубам? (ответы детей)

- Давайте поиграем с вами ещё в одну игру, которая называется «Полезно – вредно»

Проводится дидактическая игра «Полезно - вредно»

Воспитатель:

- Итак, ребята давайте с вами закрепим, почему нельзя есть вредную еду?(ответы детей)И почему нужно всегда есть только полезную еду?(ответы детей)

- Ребята, а для чего нужны витамины? (ответы детей)

- Правильно, витамины укрепляют весь наш организм, организму легче бороться с болезнями. Нужно есть больше овощей и фруктов - в них много витаминов А, В, С, D. Они также содержатся и в других продуктах:

Витамин А - морковь, рыба, сладкий перец, яйца, петрушка. Этот Витамин важен для зрения.

Витамин В - мясо, молоко, орехи, хлеб, курица, горох (для сердца)

Витамин С - цитрусовые, капуста, лук, редис, смородина (от простуды)

Витамин D - солнце, рыбий жир (для костей)

Воспитатель читает стихотворение про витаминыВоспитатель:

-Ребята, вам уже знакомо много правил, которые нужно соблюдать. Предлагаю игру.

Проводится дидактическая игра «Советы»

Воспитатель:

- Молодцы, вы все справились с заданием. Думаю, вы теперь твёрдо знаете, какие правила нужно соблюдать. Хочу вам их напомнить.

Воспитатель:

- Ребята, о чем вы сегодня узнали? (ответы детей)

- Какие правила нужно соблюдать, чтобы оставаться здоровым? (ответы детей).

Мойдодыр на прощание читает отрывок из произведения К. Чуковского::«Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое, и густой гребешок и зубной порошок…»

- Спасибо вам, ребята, вы все справились с сегодняшними заданиями. Вы все хорошо усвоили, что в здоровом теле – здоровый дух – это крепкое здоровье!

Похожие работы:

«R A/57/11 Add.2 оригинал: английский ДАТА: 11 октября 2017 г. Ассамблеи государств-членов ВОИС Пятьдесят седьмая серия заседаний Женева, 2 – 11 октября 2017 г.КРАТКИЙ ОТЧЕТ ДобавлениеПУНКТ 9 СВОДНОЙ ПОВЕСТКИ ДНЯСОСТАВ КОМИТЕТА ПО ПРОГРАММЕ И БЮДЖЕТУ1.По итогам неофициальных консультаций между координаторами груп...»

«Концепт-план развития фонда "Мы рядом" Благотворительность, помощь нуждающимся, в частности детям, которые не могут за себя постоять, сегодня и сейчас является прерогативой и обязанностью каждого уважающего себя человека. Мы не должны забывать о том, что мы можем (!) помочь....»

«Н.К.Рерих Шри Рамакришна Жарко и душно было вчера. Вдали громыхали грозовые тучи. От подъема на каменистое Ширет Обо кое-кто приустал. Уже направляясь к стану, мы заметили вдалеке огромный вяз-карагач, возвышавшийся среди окружавшей пустыни. Размеры дерева, его какие-то знакомые нам очертания, повлекли к нему. Ботанические соображения подска...»

«УТВЕРЖДАЮ Председатель конкурсной комиссии _С.В. Яковлев "20" апреля 2017 года ПРОТОКОЛ № 76-ТВВ/ТПР/3-04.2017/Дзаседания Конкурсной комиссии ПАО "Транснефть" по лоту № 76-ТВВ/ТПР/3-04.2017 "Система диспетчерского контроля и управленияАО "...»

«Путь Ильича. – 1988. – 18 июня (№ 73)РОДОМ ИЗ КОМЫ Биография уроженца села Кома Героя Советского Союза Михаила Борисовича Анашкина богата и насыщена событиями, связанными с боевым путем Советских Воруженных Сил. В 1919 году Михаил Анашкин вступил в партизанский отряд, а затем в ряды Красной Армии. Участвовал в боях п...»

«Жумалиева Е.В. Восприятие одиннадцатиклассниками произведений М.А.Булгакова по результатам анкетирования Сценография булгаковских произведений, многочисленные постановки в театре и кино по книг...»

«Служу Отечеству! Черёмухин Иван Сергеевич Поэтом можешь ты не быть, Но гражданином быть обязан. Н.А.Некрасов 7 октября 2009 года Черемухину Ивану Сергеевичу исполнилось 85 лет. За его плечами нелегкая, богатая событиями жизнь. После окончания Устюцкой школы поступил в ФЗУ г. Кириши и...»

«УТВЕРЖДАЮ Председатель конкурсной комиссии _С.В. Яковлев "19" мая 2017 года ПРОТОКОЛ № 76-ТВВ/ТПР/3-04.2017/Изаседания Конкурсной комиссии ПАО "Транснефть" по лоту № 76-ТВВ/ТПР/3-04.2017 "Система диспетчерского контроля и управленияАО "Мостран...»

«Сценарий радиогазеты "Сейтлер-ньюс" пгт. Нижнегорский декабрь 2014г. 1 ведущий. Добрый день, друзья! 2 ведущий. Здравствуйте! Вы слушаете самую популярную, молодежную информационно-познавательную радиогазету Нижнегорья "Сеитлер-ньюс" 1ведущий:Радиогазету творческого объединения "Родник" и в студии юнкоры Мустафа Темиргаз...»








 
2018-2023 info.z-pdf.ru - Библиотека бесплатных материалов
Поддержка General Software

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.