INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«Фоном звучит мелодия песни «За того парня». На сцену выходят Девушки (1) и (2), Юноши (1) и (2), выносят реквизит и расставляют его на глазах у зрителей. Вдруг Девушка (1) что-то находит. ...»

Сценарий театрализованного концерта «Минувших лет святая память…»

Действие первое

Фоном звучит мелодия песни «За того парня». На сцену выходят Девушки (1) и (2), Юноши (1) и (2), выносят реквизит и расставляют его на глазах у зрителей. Вдруг Девушка (1) что-то находит. Мелодия затихает. Девушка внимательно рассматривает найденный предмет. Её окружают другие актеры.

Девушка (1): Смотрите, патрон!

Девушка (2): Настоящий?

Девушка (1): Конечно, настоящий! Старый… Заржавевший весь…

Юноша (1): Да вовсе это не патрон, а гильза. Самая настоящая гильза от ППШ!

Юноша (2): Сколько же она пролежала в земле?

Девушка (1): Жаль, что предметы не умеют говорить. Я уверена, что она могла бы нам такое поведать!..

Девушка (2): Да, предметы не умеют говорить, но за них говорит Память…

(Все уходят. Выпускной бал. Звучит вальс. Кружатся пары.)

Фотограф: Внимание! Внимание! Снимок на память! Снимаю!

Юноша (1): Исторический момент, запомним, 21 июня 1941 года. Школа №2, наш 10 А.

Юноша (2): нас 38.

Девушка (1): 17 девушек, 21 мальчик.

Девушка (2): Мы мечтаем стать через 5 лет инженерами, агрономами.

Юноша (1): Врачами.Юноша (2): Учителями.

Девушка (1): Артистами.

Девушка (2): Журналистами.

(Звуки вальса становятся все громче. Снова кружатся пары. Музыка внезапно стихает. Актеры замирают на месте. В полной тишине звучит голос Левитана. Актеры делятся на девочек и мальчиков и уходят в разные стороны, прощаясь. Фоном звучит песня «Священная война». Выходят юноши в шинелях и девушки.)



Ведущий: На всей территории страны была объявлена мобилизация военнообязанных. Но и те, кого она не касалась, считали делом чести идти на войну. У военкоматов выросли очереди добровольцев. Города провожали на фронт лучших своих сынов и дочерей.

Девушка (1):

Ах, война, что ж ты сделала подлая:

Стали тихими наши дворы,

Наши мальчики головы подняли –

Повзрослели они до поры,

На пороге едва помаячили

И ушли, за солдатом – солдат…

До свидания мальчики!

Мальчики, постарайтесь вернуться назад.

Юноша (1):

Ах, война, что ж ты, подлая сделала:

Вместо свадеб – разлуки и дым,

Наши девочки платьица белые

Раздарили сестренкам своим.

Сапоги, ну, куда от них денешься…

Да зеленые крылья погон…

До свидания, девочки!

Девочки, постарайтесь вернуться назад.

Фоном звучит песня «Сыновья уходят в бой»

Действие второе

На привале бойцы. Один боец, перебирая струны гитары, тихо запевает, остальные потихоньку подхватывают песню «Темная ночь».

Боец (1): Мрачноват ты нынче, Николай…

Боец (2): А чему радоваться? Не вижу оснований.

Боец (1): Какие тебе еще основания? Живой? Живой.

Ну и радуйся. Горе у тебя какое-нибудь было что ли?

Боец (2): Оно у меня и сейчас есть, а что?

Боец (1): Что-то не видно по тебе?

Боец (2): А я горе свое на выставку не выставляю.

Боец (1): А какое у тебя горе, к примеру?

Боец (2): Обыкновенное по нынешним временам: Белоруссию у меня немцы временно оттяпали, Украину, Донбасс, а теперь и город мой небось заняли, а там у меня семья, товарищей много за войну потерял навсегда… Понятно тебе?

Боец (2): Да…горя хватает. Идем мы пятый день, скоро уже Дон, а потом Сталинград…





Разбили наш полк вдребезги. А какими глазами провожают нас жители? С ума сойти можно. Когда же мы научимся воевать? Когда в Сибири будем?

Боец (1): В Сибири? Нет, дорогой браток, вот тут и научимся, в этих самых степях, понятно?..

Ведущий:

С военным грузом на плечах, В поту до мыла. И тяжелел за шагом шаг, А вьюга выла. И на ходу дремал солдат, От ран ли бредил, Коль падал, падал не назад ? Лицом к победе. И был декабрьский лют восход, Свет не струится. Команда: ?Прекратить отход, Ведь там ? столица!? 

Боец (1): Ракет зеленые огни

По бледным лицам полоснули.

Пониже голову пригни

И, как шальной, не лезь под пули.Боец (2): Приказ: «Вперед!»

Команда: «Встать!»

Опять товарища бужу я.

А кто-то звал родную мать,

А кто-то вспоминал чужую.

Боец (3): Когда, нарушив, забытье,

Орудия заголосили,

Никто не крикнул за Россию,

А шли и гибли за нее.

Действие третье.

Ведущий:

Как разглядеть за днями след нечёткий?Хочу приблизить к сердцуэтот след…На батарее были сплошь – девчонки.А старшей было восемнадцать лет.

На сцену выходят 5 девушек и старшина Васков. Он подходит к каждой из них отдает указания.

Васков: Чтоб огонь был без дыма. Замечу дым – вылью варево в огонь. Ясно говорю?

Бричкина: Ясно.

Васков: Возьми топор, сухостоя наруби. Руби тот, который еще без лишая стоит. Чтоб звонкий был, тогда дыма не будет.

Гурвич: Так точно.

Васков: Слушай боевой приказ! Врага встречаем на основной позиции. Боевые действия начинать по моей команде.

Девушки: Есть!

Васков: На запасной позиции оставить все имущество под охраной бойца Четвертак.

Четвертак: А почему это меня в запасные?

Васков: Несущественный вопрос, товарищ боец. Приказано, выполняйте. (Подходит к Гурвич.)

Она читает стихи в книжке

Гурвич: Мы – дети страшных лет России

Забыть не в силах ничего…

Васков: Кому читаешь?

Гурвич: Никому. Себе.

Васков: А почему вслух?

Гурвич: Так ведь стихи.

Васков: А в голос все же не читай. Зори здесь тихие, и потому слышно аж за пять верст. И поглядывай…Сороки шебаршат. Значит, идет кто-то. Не иначе- гости. Подымай бойцов.

(Пригнувшись, подбегают девушки. Все начинают всматриваться в одну точку.)Гурвич: Немцы!..Три…Пять…восемь..десять..шестнадцать…

Васков: Вижу. Давай в цепь, Гурвич. Отводи бойцов на запасную позицию. И ползком! Ясно я говорю?

Девушки: Ясно, товарищ старшина.

(Раздается звук автоматной очереди. Девушки по очереди уходят за кулисы. Остается только Комелькова.) Комелькова:

Я столько раз видала рукопашный,Раз наяву. И тысячу - во сне.Кто говорит, что на войне не страшно,Тот ничего не знает о войне.

Ведущий:

Раскатывалось эхо над полями, бой медленною кровью истекал…Зенитчицы кричали и стреляли, размазывая слёзы по щекам.И падали.И поднимались снова.Впервые защищая наяву и честь свою (в буквальном смысле слова!).И Родину.И маму.И Москву.

(Автоматная очередь. Девушка медленно оседает на пол.)Васков: Положил ведь я вас. Всех пятерых положил. А за что? За пару фрицев…Пока война – понятно. А потом, когда мир будет? Будет понятно? Что ответить, когда спросят: что же это вы, мужики, мам наших от пуль сберечь не смогли?

Комелькова: Не надо… Мы Родину защищали…

Действие четвертое

На лесном при вале бойцы пишут письма домой. Тихо звучит песня «Шумел сурово Брянский лес». На сцене в стороне от бойцов появляется Мать.

Мать:

Ой, зачем ты,

солнце красное,

всё уходишь -

не прощаешься?

Ой, зачем

с войны безрадостной,

сын,

не возвращаешься?

Из беды

тебя я выручу,

прилечу

орлицей быстрою…

Отзовись,

моя кровиночка!

Маленький.

Единственный…

Белый свет

не мил.

Изболелась я.

Возвратись,

моя надежда!

Зёрнышко моё,

Зорюшка моя.

Горюшко моё, -

где ж ты?

Белый свет

не мил.

Изболелась я.

Возвратись,

моя надежда!

Зёрнышко моё,

Зорюшка моя.

Горюшко моё, -

где ж ты?

(Мать отходит в угол сцены, поднимается Боец (3) с письмом в руках. Звучит запись кукушки)Боец (3):

Мама! Тебе эти строки пишу я,Тебе посылаю сыновний привет,Тебя вспоминаю, такую родную,Такую хорошую - слов даже нет!

Сейчас передышка. Сойдясь у опушки,Застыли орудья, как стадо слонов,И где-то по-мирному в гуще лесов,Как в детстве, мне слышится голос кукушки...

За жизнь, за тебя, за родные краяИду я навстречу свинцовому ветру.И пусть между нами сейчас километры -Ты здесь, ты со мною, родная моя!В холодной ночи, под неласковым небом,Склонившись, мне тихую песню поешьИ вместе со мною к далеким победамСолдатской дорогой незримо идешь.И чем бы в пути мне война ни грозила,Ты знай, я не сдамся, покуда дышу!Я знаю, что ты меня благословила,И утром, не дрогнув, я в бой ухожу! 

(Мать стоит, замерев, вслушиваясь в строки письма. Наклоняется к раненому)Боец (4):

Вот и всё. За светлый край озёрный,Что в душе берёг,За родное небо в звёздных зёрнахЯ навек тут лёг.Надо мной ракита обожжённая,Подо мной - трава.Сыплется на сердце обречённоеСкорбная дресва.Сквозь листву смотрю на небо близкоеЯ в последний раз:Уменьшаясь, вспыхивает искрамиВозле самых глаз.Где-то рядом птица плачет жалостно...Может, это мать?Мама, подойди ко мне, пожалуйста, –Помоги привстать.Мне так ласки хочется забытой -Посиди со мной.Видишь, умирает под ракитойСын твой, как герой.Почему синь глаз твоих затмилась –Слёзы в синеве?До земли ракита наклонилась,Дождь шумит в листве...Птица продолжает плакать жалобно,Как над гробом мать.Пташка, не жалей меня, пожалуйста,Перестань рыдать.Я навек спокойно б смежил веки,Только бы мой крайБольше бед и войн не знал вовеки,Расцветал, как май.Только бы звучал напев мажорныйУ его дорог,Что за этот светлый край озёрныйЯ навек тут лёг.

Боец (5):

Дорогие родители! Сообщаю вам, что я жив, здоров. Был легко ранен, но из строя не уходил. Испытал 35-суточный беспрерывный бой. Бороться приходилось очень крепко. За проявленную отвагу командование представило меня к правительственной награде. Уверен: разобьем гитлеровских бандитов, и тогда снова потечет наша счастливая жизнь.

(Все бойцы ставят подписи. Слышатся взрывы. Команда за кулисами «К бою!»)(Вглядываясь вдаль.) До чего же обнаглели, проклятые! Идут, как на параде…Ну, мы вам сейчас устроим встречу!

Действие пятое

Под песню «Последний бой» выходят бойцы.

Боец (1):

Мы шли в атаке неустанно,

Берлин пылал, дымился каждый дом.

А май свечами укрывал каштаны

В закрытом парке, где катился гром.

Боец (2):

Шел бой за каждый дом. За каждый выступ,

Валялись башни в сломанных крестах.

Как жаждали мы ринуться на приступ.

Пробиться к центру, где горит рейхстаг.

Боец (3):

Еще горячей болью сердце билось,

А в мир уже ступила тишина.

Как будто время здесь остановилось,Не веря вдруг, что кончилась война.

Девушка (1):

Из 38 человек нашего 10 А осталось в живых только двое, а из всего нашего поколения – только 3 процента.

Юноша (1): Нам было в 1941 по 17 лет…

(На сцену выходят все участники. Звучит песня «День Победы!»)Ведущий:

Нет, не ослабнет наша память,

Она навеки нам дана,

Чтоб вновь и вновь могли мы славить

Святые ваши имена.

   

Похожие работы:

«4.4.4 ФО “Свод проекта бюджета в части источников. Печать приложений к проекту бюджета, проекту изменений в бюджет”Версия 1.0 Инструкцию подготовил (а): Т.В Махонина 2016 год История изменений документа Дата Версия Описание Автор 25.04.2016 1.0 Первона...»

«Диктатура, которая спасла Россию и весь мир Ю.БЕЛОВ. "Правда" № 57 (30119) 30 мая – 2 июня 2014 года. Вопрос, к которому автор настоящей статьи желает привлечь внимание всех, кто намерен овладеть основами марксизма-ленинизма, кому-то может показаться абстрактным и далёким о...»

«Барзан — посёлок в Иракском Курдистане, под г. Амадие, на берегу р. Большой Заб; центр одноименного округа (каза Мерга-Сур, провинция Эрбиль). курдское племя, проживающее в этом округе и сыгравшее большую роль в истории курдского национально-освободительного движения. Собственно, "Барзан" — это название группы курдских...»

«Тема: США в 19 в.: модернизация, отмена рабства и сохранение республики. США: империализм и вступление в мировую экономикуДата: № урока:Класс: Цель: :1. Дать представление об истории развития США...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования"ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) Тюменского государственного университета Кафедра истории, социально-экономических...»

«Контрольный тест № 5 (2 кл). Вариант 1. Прочитай русские слова и напиши английские слова с тем же значением, поставив буквы в нужном порядке. Не забудь указать артикль а или an1) учительeachret_ 2) ученикtedntus_ 3) бизнесменnessmansibu_ 4)секретарьresecryta_ 5) художникirstat_ 6) актерtorac_ У Джо бо...»

«Муниципальное казенное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №2" " Тайна имени" Секция Социальные проблемы"Исполнители: Бебенин Матвей Золотарева Елизавета Учащиеся 4"б" классаРуководитель: Качерина Татьяна Сергеевна учитель начальных классов Ревда 2015 TOC \o 1-3 \h \z \u Введение PAGEREF _Toc413326940 \h 3История трад...»








 
2018-2023 info.z-pdf.ru - Библиотека бесплатных материалов
Поддержка General Software

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.