[ «Фамилия Имя Отчество _ Класс школа Республика _ Город История 10 класс. 1. Допиши историю (вставить в пропущенные места недостающую информацию) Во 2-ой половине IX века у восточных славян ...»
Задания заочного тура VII открытой олимпиады «Будущее Кавказа» среди учащихся образовательных учреждений городов субъектов СКФО.
Работа по предмету ______________________________________________
Фамилия Имя Отчество _________________________________________
__________________________________________________________________
Класс____________ школа__________________________________________
Республика _____________________________________________________
Город __________________________________________________________
История 10 класс.
1. Допиши историю (вставить в пропущенные места недостающую информацию)
Во 2-ой половине IX века у восточных славян возникает государство, в котором образуются сначала 2 центра------------и------------. В------- году князь----------------- объединяет эти центры, появляется единое государство Русь.
Основными занятиями князей были военные походы, сбор и сбыт дани. До княгини Ольги сбор дани назывался------------, но после убийства князя Игоря в -----году---------------- она изменила систему сбора дани. Были установлены новые нормы, их называли--------------. Также она определила места для своза дани – это-------------.Нередко в военных походах князья погибали. Так случилось с сыном Игоря и Ольги---------------, которого убили---------------. Постепенно на Руси все большую ценность приобретает земля, которая оказывается в частной собственности князей и бояр. Крупные земельные владения бояр получили название-------------.
2.Заменить подчеркнутые предложения историческими терминами и понятиями
При императоре Петре I в России установилась форма правления, при которой неограниченная верховная власть принадлежит монарху.
С образованием Русского централизованного государства высший Совет при царе превратился в постоянный совещательный орган.
Осуществлять реформы Александру I помогали сподвижники-реформаторы, с которыми он некогда учился (П.А.Строганов, В.П.Кочубей и др.).
В конце работы Венского конгресса Александр I предложил создать организацию для обеспечения мира и спокойствия в Европе.
Николай I в своем правлении опирался на полицию, имеющую военную организацию и выполняющую охранные задачи внутри страны.
В 1868-1872 в период «железнодорожной горячки» государство активизировало заключение договоров с иностранными фирмами на использование промышленных предприятий и природных богатств.
В начале XX века в России продолжался процесс перехода от традиционного общества к обществу индустриальному.
В период I мировой войны среди эсеров и социал-демократов появилась группа, которая выступала против всякой войны вообще.
Страны Антанты стремились остановить германское расширение сферы господства, осуществляемое как экономическими, так и военными средствами.
Исторические задачи
Задача № 3
К дате принятия Русью христианства прибавить дату гибели князя, который всегда соблюдал правила рыцарской чести — никогда не нападал врасплох. Это ему принадлежат слова: «Иду на вы». Вычислите среднее арифметическое и назовите событие, которое связано с числом, полученным в результате.
Задача № 4
Между двумя этими событиями 100 лет. Оба они связаны с освобождением Руси от одного и того же завоевателя. Первое событие послужило началом освобождения Руси, а второе ее полным освобождением. О каких событиях идет речь?
Задача № 5
С какими событиями связана эта дата? Если к дате начала Северной войны прибавить продолжительность Ливонской войны.
Задача № 6
На этом месте в устье Невы выдающийся новгородский князь разбил шведов. А спустя 463 года здесь застучали топоры, по приказу царя началось строительство новой столицы.
1. О каком князе идет речь, и когда произошло это событие?
2. По приказу, какого царя началось строительство новой столицы?
3. Когда была заложена новая столица и как ее назвали?
4. Что связывает два этих события?
Задача № 7
На сколько лет Москва старше Санкт-Петербурга, если известно, что Москва на 265 лет моложе Древнерусского государства, а строительство Санкт-Петербурга началось в третий год Северной войны.
8. Тестовые задания
1. Важнейшая историческая заслуга князя Ивана Калиты состояла вА) принятии первого свода законов «Русская правда»Б) освобождении Руси от ордынской зависимостиВ) создании первого общерусского СудебникаГ) усилении роли Москвы как центра объединения русских земель
2. Укажите год, с которым связано начало династии Романовых:А) 1649Б) 1645В) 1654Г) 1613.
3. Что из названного относится к результатам политики Петра I в области образования?А) появление светских учебных заведенийБ) введение всеобщего начального образованияВ) учреждение женских школ и училищГ) создание сети университетов в крупных городах
4. Кто стоял во главе русских войск, одержавших победу на льду Чудского озера?А) Дмитрий ДонскойБ) Александр НевскийВ) Иван КалитаГ) Иван III
5. Что из названного произошло в XIX веке?А) упразднение патриаршестваБ) учреждение коллегийВ) провозглашение России империейГ) отмена крепостного права
6. Прочтите отрывок из воспоминаний публициста Ю.Ф.Самарина и укажите имя императора, о начале царствования которого идет речь.«Прошлое царствование началось с того, что в один морозный день на Дворцовой площади, облетел лучший цвет целого поколения. В развитии нашей общественности последовал насильственный перерыв».А) Павел Петрович Б) Александр ПавловичВ) Константин Павлович Г) Николай Павлович
7. Основным соперником Московского княжества в борьбе за главенство в Северо – Восточной Руси было(а):А) Рязанское княжество, Б) Тверское княжество,В) Суздальско-Нижегородское княжество, Г) Новгородская земля
8. Какой из перечисленных ниже органов власти был создан во время правления Петра I?А) Государственный СоветБ) Государственная ДумаВ) Верховный тайный СоветГ) Сенат
Вопрос 9
Прочтите отрывок из дневника современника и назовите императора, о правлении которого идет речь:«Какие невероятные успехи сделала Россия в нынешнее царствование!…Тут вот публичное судопроизводство, гласные присяжные, адвокатура…и все это – создание того государя, которого упрекают в слабости. Если между нашими правительственными лицами есть кто-нибудь, желающий блага России, то это государь»
Вопрос 10Вставьте пропущенное слово«Некоторых историков не устраивало традиционное объяснение истории «…». Они придумали своё собственное толкование. Князь Иван был прозван «…» не за доброту, а за скупость. Он собирал гривну за каждую глупость»
Вопрос 11О каком художнике идет речь?«В 70-е годы 14 века… был приглашен на Русь. Его первая работа стала роспись церкви Спаса на Ильине улице в Новгороде. Позднее он работал в Москве, Коломне, Нижнем Новгороде. Среди икон, написанных… особенно выразительны «Богоматерь Донская» и «Преображение».
12. Вам необходимо написать историческое сочинение об ОДНОМ из периодов истории России:
1) 912—972 гг.;
2) 1645—1676 гг.;
3) 1547—1584 гг.
В сочинении необходимо:
— указать не менее двух событий (явлений, процессов), относящихся к данному периоду истории;
— назвать две исторические личности, деятельность которых связана с указанными событиями (явлениями, процессами), и, используя знание исторических фактов, охарактеризовать роль этих личностей в событиях (явлениях, процессах) данного периода истории России;
— указать не менее двух причинно-следственных связей, существовавших между событиями (явлениями, процессами) в рамках данного периода истории.
Используя знание исторических фактов и (или) мнений историков, дайте одну историческую оценку значимости данного периода для истории России. В ходе изложения необходимо использовать исторические термины, понятия, относящиеся к данному периоду.
«