«Интересна история открытия нашей школы. В 1852 году в Дешлагаре (ныне Сергокала) было открыто Слободское приходское училище, а с 1 июля 1878 ...»

ИСТОРИЯ СЕРГОКАЛИНСКОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ № 2

Интересна история открытия нашей школы. В 1852 году в Дешлагаре (ныне Сергокала) было открыто Слободское приходское училище, а с 1 июля 1878 года открыли нормальное одноклассное училище, где учились 3 года и которое в сентябре 1880 года стало двухклассовым (срок обучения 2 года).

В этой школе, наряду с детьми работников военного гарнизона, обучались и местные дети.

Здесь учились Гамид Далгат, Саид Омаров, Сунгур Сунгуров и другие выдающиеся люди.

После победы Великой Октябрьской революции на базе Дешлагарского училища была открыта светская начальная школа. Первым заведующим был Саид Омаров- кандидат педагогических наук, бывший заведующий кафедрой ДГУ.

В сентябре 1929 года школа стала семилетней. Она была расположена в офицерском клубе и директором школы был Алиханов Абдулмеджид, отец нашей учительницы Муъминат Абдулмеджидовны, тоже работавшей в 70-е годы директором уже средней школы №2.

Здесь учились дети с разных школ, она называлась Коркмаскалинской опорной школой.

В 1973 году, когда педагогическое училище перевезли в г.Избербаш, на базе восьмилетней школы в здании педучилища открыли Сергокалинскую среднюю школу №2.

А в 1988 году нашу школу перевели в новое здание.

Со дня основания школы из ее стен вышло немало выдающихся людей: ученых, писателей, военных, хозяйственных руководителей, руководящих работников района и республики.

1. Магомедов Магомед Хабибович – глава администрации п.Кяхулай в г.Махачкале.

2. Магомедов Иса Хабибуллаевич – начальник Управления вневедомственной охраны при МВД РД, полковник милиции.

3. Магомедов Магомед Абдуллаевич – заместитель главы администрации с.Сергокала, окончил школу с золотой медалью.

4. Абакаров Магомед Идрисович - кандидат экономических наук, старший преподаватель кафедры экономики ДГУ, зам.декана финансово экономического факультета ДГУ.

5. Закаригаева Заира Магомедовна – кандидат экономических наук.

6. Багомедов Али Гаджиевич - главврач Сергокалинской районной больницы.

7. Магомедов Ильяс Расулович – директор Сергокалинской средней школы №2, академик академии творческой педагогики и другие.

8. Ахмедова Анисат Алиевна – кандидат философских наук, выиграла Грант в Оксварде в Англии

9. Ахмедова Асият Алиевна издала свою первую книгу «СТУПЕНИ»

Многие выпускники работают руководителями учреждений, организаций.

В 1973 года в Сергокале функционируют две средние школы №1 и №2.

В школе работает слаженный педагогический коллектив из 111 педагогов, они обучают учащихся.

У 9 учителей в районе и 28 учителей в школе изучен и распространен передовой педагогический опыт с последующим распространением через печать, выпущены красочные стенды и альбомы, которые являются достоянием всех учителей нашего района. За 2005 год со стендов в альбомы переоформили материал 9 учителей. В школе мы уделяем большое внимание изучению и распространению передового педагогического опыта так как цена опыта велика, потому что он накапливается как результат многочисленных проб и исканий, неудач и успехов, потерь и находок.

По качеству знаний, воспитательной работе, методической работе, по художественной самодеятельности, спортивно- массовой работе, по оформлению кабинетов, по военно- патриотической работе и по многим другим показателям народного образования наша школа всегда занимает первые места.

С 1975 года 59 учащихся окончили школу на золотую и серебряную медали.О хорошем качестве знаний учащихся говорят результаты районных и республиканских предметных олимпиад.

В 2003-2004 учебном году на районных предметных олимпиадах заняли

- всего 24 призовых мест, из них

13 - 1 мест.

5 - 2 мест.

6 - 3 мест.

На республиканских олимпиадах Таймазов Абдулхалик по истории занял 3 место ( 9 кл.), а ученица 11 класса Баркаева Калимат заняла 3 место и стала студенткой факультета Дагестанской филологии при ДГУ.

В 2004-2005 учебном году на районных олимпиадах заняли:

всего 26 призовых мест, из них

16 - 1 мест.

6 - 2 мест.

4 - 3 мест.

На республиканской олимпиаде ученица 11 класса Омарова Изумруд по родному языку заняла 2 место и по результатам олимпиады стала студенткой факультета дагестанской филологии при ДГУ.

В 2005- 2006 учебном году всего 26 призовых мест из 32 возможных, из них

16 - 1 мест.

7 - 2 мест.

3 - 3 мест.

На республиканской олимпиаде по русскому языку ученица 10 класс Абакарова Джума заняла 3 место.

Таблица результатов районных предметных олимпиад

за 2005 -2006 учебный год.

№ Ф.И. ученика предмет класс место Ф.И.О. учителя

Омарова Равганиятматематика 9Б I Абдуразакова С.М.

Ахмедов Расул математика 11 I Багомедова Т.Г.

Багандов Нуцалхан история 9Г II Абакарова К.Р.

Сулейманова Заремаистория 10 I Абакарова К.Р.

Ахмедова Патиматистория 11 II Абдурагимова И.М

Исаева Умукусум биология 9Б I Алиева Р.И.

Магомедова Зухрабиология 10В III Гаджиева С.Б.

Омаров Шамиль биология 11А II Алиева Р.И

Нурбагандова Аминат русс. яз. 9Б I Исаева А.М..

Абакарова Джума русс. яз. 10Б I Исаева А.М..

Магомедова Мариям русс. яз. 11А II Магомедова Н.А.

Раджабова Анжела география 9Б III Абдуллаева П.А.

Сулейманова Заремагеография 10Б III Пайзуллаева Р.Г.

Багандов Нуцалхан физика 9Г I Таймазов А.Т.

Нурбагандова Аминат англ. яз. 9Б I Нурбагандова Р.М.

Магомедова Джамиляангл. яз. 10Б I Магомедова Дж.К.

Магомедова Рукиятангл.яз. 11А I НурбагандоваР.М.

Гасангаджиева Айшатнем. яз 9А II Пахрудинова Р.М.

Магомедова Зухранем. яз. 10В II Гамзатова П.Г.

Азизова Патимат нем. яз. 11Б I Хасаева А.М.

Кагирова Раисатхимия 9А II Гасанова Р.М.

Абдуллаева Аминат химия 10А I Гасанова Р.М.

Гасанова Раисатхимия 11Г I Гасанова Р.М.

Раджабова УмусалиматИВТ 11Б I Гасангаджиев М.Г.

Даудова Патимат ИВТ 10 I Нурбагандова С.М.

Магомедова Сайгибатматематика 10 I Абдуразакова С.М.

Абакарова Джума русс. яз. 10 III на респ. олимп- де

Хорошие результаты на районных олимпиадах учащиеся показали по английскому языку, по русскому языку, по истории, по математике, по химии, по биологии, по информатике.

Итоги олимпиад обсуждаем на линейках, всем победителям приказом по школе объявили благодарность.

За хорошую организацию работы с одаренными детьми завучу Абдуразаковой С.М. была вручена грамота Управления образования и денежная премия.

С 1998 года 1 место среди школ района наша школа занимает по методической работе. Деятельность методической службы в школе организована в соответствии с федеральными и региональными документами. Общее руководство и организацию методической службы осуществляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе Абдуразакова Сапият Магомедовна - Почетный работник

общего образования РФ, стаж работы 26 лет, из них 15 лет работает заместителем директора по учебно- воспитательной работе.

Работа ведется планово и подчинена реализации методической темы школы: «Активизация познавательной деятельности учащихся в процессе обучения и воспитания», она осуществляется групповыми и индивидуальными методами через деятельность методического совета и методических объединений.

В школе функционируют 8 методических объединений, их руководителями являются опытные учителя, которые могут оказать квалифицированную методическую помощь.

В школе сосредоточен большой методический материал в помощь учителю из опыта работы лучших учителей школы. В каждом кабинете имеются методические уголки, где сосредоточен материал из опыта работы методобъединений, учителей, лучшие творческие работы учителей и детей.

Для оказания методической помощи учителям в школе имеется огромный наглядный материал, имеются стенды «Обязанности учителя», «Памятка учителю», «В помощь классному руководителю», «Требования к домашним заданиям», «Требования к работе со слабоуспевающими учащимися»,

«Единые требования предъявляемые к учителю на уроке», «Требования к ведению классного журнала», «Нетрадиционные типы уроков», «Классификация ошибок, допускаемых начинающим учителем», «Новые педагогические технологии», «Примерное содержание поурочного планирования» и другие.

В помощь учителю имеются в учительской, в методических уголках разработки урочных планов, внеклассных мероприятий, кружковых занятий.

У многих учителей имеются накопительные папки в которых хранятся все типы планов, творческие работы, карточки, наглядности, сценарии и другой материал, накопленный учителями за многолетний труд. Накопительные папки более опытных учителей хранятся в школе, чтобы могли использовать молодые учителя.

Для развития интереса к обучению в школе продуктивно проходят предметные недели, декады, месячники. Во время месячников внеклассными мероприятиями охватываем всех детей, проводим викторины, КВН, Брейн-ринг, вечера и различные конкурсы. Сценарии конкурсов оформляют и сдают в методический уголок.

Для обмена опытом между учителями во время месячника учителя проводят открытые уроки с последующим обсуждением, выпускают вместе с детьми интересные и занимательные стенгазеты, выявляют лучшего ученика по данному предмету и учителя – лучшего организатора мероприятий.

Для стимулирования хорошей учебы в школе проводятся еженедельные линейки, где подводятся итоги успеваемости за неделю. Выявляем лучший класс недели, выявляем учащихся, которые за неделю получили 10 и более пятерок и учащихся, которые получили 3 и более двоек. Явно увеличилось число детей, получающих 10 и более пятерок и уменьшилось количество неуспевающих. В конце четверти лучшим классам и лучшим ученикам вручаем грамоты.

В школе имеются хорошо оформленные предметные кабинеты, которые способствуют эффективному ведению уроков.

По оформлению кабинетов наша школа занимает 1 место среди школ района.

В 2004 – 2005 годах к имеющимся мы оформили еще два кабинета английского языка, два кабинета русского языка и литературы и два кабинета математики,

в 2006 году нам предстоит оформить еще один кабинет информатики. Кабинеты оснащены наглядными пособиями, имеются раздаточные материалы, кодоскопы с кодопозитивами, а также большой арсенал самодельных наглядных пособий.

Учение - это прежде всего взаимоотношение между людьми, обмен духовными ценностями, взаимная отдача сердечной доброты, участливости.

Вся школьная жизнь проникнута духом гуманности. Подлинная гуманность означает, прежде всего, справедливость, как сочетание уважения с требовательностью. Правдивое, искреннее чувство педагога, источником которого является моральное право поучать - эта есть та животворная сила, которая побуждает стремление быть хорошим. Когда в коллективе между учеником и учителем устанавливаются гуманные отношения, когда вся работа педагогического коллектива направлена в единое русло на улучшение воспитания и обучения учащихся можно добиться хороших результатов.

Шагая в ногу со временем, в школе мы открыли компьютерный класс - любимое место учащихся во время уроков и во внеурочное время.

Ведут преподавание информатики опытные учителя, мастера своего дела Нурбагандова С.М. и Гасангаджиев М-р.Г. Преподавание ведется с 7 класса, интерес детей огромен. Наши ученики по информатике и в 10 и в 11 классах ежегодно занимают первые места на районных олимпиадах. Компьютерный класс работает и во внеурочное время ежедневно с 15 до 18 часов, нашим ученикам предоставлена возможность получить документ оператора ЭВМ, так как при школе открыт филиал Избербашского центра «Специалист». На этих курсах учатся не только ученики нашей школы, но и те, кто давно окончил школу и работают в организациях, где необходимы знания компьютера.

Учитывая, что в разных высших учебных заведениях преподавание ведется на разных языках программирования, мы выделили один час факультативного занятия на изучение языка «Турбо-Паскаль», наряду с языком программирования « Бейсик».

Кабинет информатики оснащен и оборудован в соответствии с современными требованиями и считается лучшим в районе.

Успешно прошла пробная работа молодой учительницы высшей категории Закаригаевой Асият Магомедовны по методике Л.В.Занкова. Молодая и энергичная, энтузиаст своего дела она за короткое время завоевала любовь и уважение коллектива и взялась осваивать новую технологию педагогического опыта. Дети обучаемые по этому методу, приходят в старшие классы с широким кругозором, с глубокими знаниями, с хорошо развитой речью, навыками письма.

Работу по методике Л.В.Занкова по плану развития школы мы должны узаконить в сентябре 2006 года.

Широкое применение нашли элементы методики Шаталова : многократное повторение, наглядности в виде опорных сигналов, лист решенных задач, блочное объяснение темы у учителей математики, физики, химии, истории, географии.

Воспитание и обучение поистине стало одним из главных дел нашей жизни. Педагогика вышла из стен школы и смело шагнула в самые широкие слои общества. Она поставлена перед необходимостью ответить на такие вопросы: как использовать в воспитании накопленный обществом мощный духовный потенциал, как учесть в повседневной практике бурно меняющуюся психологию людей, как осуществить гармоничное воспитание подрастающего поколения.

Успешное решение духовно-личностных, социально психологических и технологических проблем в нашей постоянно меняющейся жизни возможно лишь при целостном подходе к воспитанию. Планируя воспитательную работу в школе, мы ориентируемся именно на целостный подход к воспитанию, который направляем на достижение важнейших целей: подготовить такую молодежь, которая сумела бы обеспечить всесторонний прогресс общества, сумела бы не только освоить опыт старших поколений, но обогатить его собственными свершениями, повысить качество образования и воспитания, улучшить идейно-политическое, трудовое и нравственное воспитание, физическое и профессиональное развитие.Основные направления в воспитательной работе школы следующие :1. Гуманизм и эстетическая направленность воспитания и образования.

2.Личностно- ориентированный подход.

3.Коллективное творчество. 4.Трудовое воспитание.

«Патриотизм, любовь к Родине» команда нашей школы заняла 1 место по району.

В 2004 г. на районном этапе 5 республиканского смотра конкурса художественной самодеятельности «Очаг мой – родной Дагестан», посвященный 60-летию победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов занял 1 место.

В 2005 г. команда нашей школы приняла участие в военно-спортивной игре «Годен к строевой», посвященный 60-летию Победы в ВОВ 111941-1945 гг.

В 2005 г. на районных соревнованиях «Сабля Шамиля» команда нашей школы заняла 1 место.

В 2005 г. на выставке работ учащихся художественно – прикладного творчества по деревообработке наши ученики заняли 1 место.

В 2005 г. на отборочных соревнованиях по легкой атлетике команда нашей школы заняла 1 место

В 2005 г. на смотре-конкурсе КВН –2005 школьная команда заняла 1 место.

В 2005 г. в военно-спортивной игре «Победа», посвященной 60-летию Победы ВОВ на республиканском конкурсе команда школы заняла 1 место.

В 2005 г. на районных соревнованиях по Армспорту команда нашей школы заняла 1 место.

В 2005 г. на районных соревнованиях по волейболу школьная команда заняла 1 место.

В январе 2006 года на конкурсе туристической песни среди общеобразовательных школ района, посвященном «Дню защитника Отечества» наши ученики заняли 1 место.

В марте 2006 года на районном смотре художественной самоджеятельности «Кавказ- наш общий дом» школьная самодеятельность вышла на 1 место.

В марте 2006 года на выставке художественно- прикладного творчества наши ученики и по деревообработке и по домоводству заняли 1 место по району.

В марте 2006 года в военно-спортивной игре по району команда нашей школы заняла 1 место.

В 2005 году на конференции молодых исследователей «Шаг к будущему» наши учащиеся по району заняли 1 место и на республиканской конференции ученица 9 класса Нурбагандова Аминат была награждена грамотой..Нормальный психологический климат. Учителей и родителей устраивает отношение администрации школы к работе, к работникам и учащимся.

Высокий рейтинг имеет директор школы Магомедов И. Р. и заместители директора Абдуразакова С. М., Гаджиева Х. М., Гаджиев А. М.,Абдурагимова И. М – С.

(4,9 – 5 баллов). Коллектив учителей устраивает Администрация школы.

Для учителей были проведены два анкетирования « Психологический климат» и « Суждение о руководителе».

Наша школа принимает активное участие во всех мероприятиях, проводимых в районе.

В школе много детей, которые хорошо танцуют, поют, играют на музыкальных инструментах. В школе функционирует музыкальный кружок, имеется танцевальный кружок, которым руководит учительница музыки Аликадиева М.А.

Кружковцы с концертом выступают на школьных вечерах, на встречах с ветеранами войны и на других мероприятиях.

В конкурсе художественной самодеятельности среди школ района наша школа ежегодно занимает первые места.

Школа принимает активное участие на республиканских смотрах, конкурсах, выставках.

Так на конкурс были представлены работы:

1. Творческая работа ученицы 10 –а класса Магомедовой Патимат, посвященное 200 – летию Ф. И. Тютчева, выполненная под руководством учительницы русского языка и литературы Магомедовой Н. А.

2. Творческая работа на конкурсе « Тарас Шевченко и русская культура», выполненная ученицей 8 – а класса Динбагандовой Э. под руководством учительницы русского языка и литературы Айдемировой П. А.

3. Творческая работа « Школа будущего» в конкурсе « Шаг в будущее» под руководством учительницы русского языка и литературы Исаевой А. М.

4. Доклад « Психологические основы личностно - ориентированного обучения» психолога школы Нурбагандовой С. М.

5. Исследовательская работа « Наркомания - злейший враг», выполненная ученицами Магомедовой П., Гадаевой А., Багомедовой Х. под руководством психолога школы Нурбагандовой С. М.

6. Творческая работа «Байконур – Земля – Вселенная» ученицы 7 класса Абакаровой З.

7. Творческие работы на темы:

1. Лучший урок письма

2. Письмо ветерану

3. Письмо президенту

4. Письмо к другу

8. Доклад о правах ребенка психолога школы Нурбагандовой С, М.

9. Доклад «Повышение качества урока математики» Абдуразаковой С. М. на республиканской научной конференции

10. Творческие работы на литературный конкурс « Патриотизм. Любовь к Родине и Отечеству» ученицы 7 класса Абакаровой З. и 10 класса Магомедовой Д.

Вся работа педагогического коллектива Сергокалинской средней школы №2 направлена на воспитание и обучение всесторонне развитой, гармоничной, духовно богатой и образованной личности, который достойно представлял бы свой дом, свою школу, свое село, свой край в любом уголке нашей страны и на любом уровне

С Е Р Г О К А Л И Н С К О Й

С Р Е Д Н Е Й А К А Д Е М И Ч Е С К О Й

Ш К О Л Ы № 2

Сергокала 2006 г.

1. Дата основания – 1973 г.

2. Всего учителей – 111, из них : - с высшим образованием – 85

- среднее – специальным – 23

- незаконченно высшим – 3

3. Учителя высшей категории – 26

1-ой категории – 66

2-ой категории – 14

4. Заслуженные учителя РД – 3

Отличники народного образования – 3

Учитель методист – 2

Старшие учителя – 3

Почетные работники общего образования Р. Ф.- 7

5.Число учеников – 1051, из них : - мальчиков – 507,

- девочек – 544,

- в начальных классах – 348,

- в 5-9 классах – 525,

- в 10-11 классах – 178.

6. Количество класс комплектов – 48.

7. Количество кабинетов – 25

8. Проблемная тема : «Активизация познавательной деятельности учащихся в процессе обучения и воспитания».

9. Окончили школу на золотую и серебряную медали 2003 – 4 ученика

2004 – 4 ученика

2005 – 5 ученика

10. Призеры районных предметных олимпиад

2003 – 25 призовых мест

2004 – 25 призовых мест

2005 – 26 призовых мест

2006 – 26 призовых мест

11. Призеры республиканских предметных олимпиад

2003 – 2

2004 – 2

2005 – 1

2006 – 1

12. Призеры районных спортивных состязаний

2003 – 40

2004 – 40

2005 – 42

13. Призеры республиканских спортивных состязаний

2003 – 20

2004 – 17

2005 – 20

14. Педагогический коллектив школы участвовал в конкурсе «Лучшая школа России 2004» и в номинации «Школа успеха» занял 3 место по республике, за что был награжден дипломом 3 степени министерства образования Дагестана

15. В 2004 году коллективу школы присвоено звание «Академическая школа», как победителю конкурса «Школа года», который проходил в г. Адлере, а директор школы Магомедов И. Р. получил звание академика академии творческой педагогики.

16. В 2005 году, участвуя в конкурсе «Лучшая школа России», в номинации «Школа успеха» коллектив школы занял 2 место и был награжден дипломом 2-ой степени Республики Дагестан.

17. В 2004 году коллектив школы занял 1 место по итогам года среди школ района и награжден почетными грамотами районной администрации и управления образования района, а так же был подарен цветной телевизор от имени администрации района.

17. По итогам 2005 года коллектив школы вышел на 3 место среди школ района.

18. Спортсменами года объявлены наши ученики.

2003 – 2

2004 – 2

19. По итогам районных предметных олимпиад

за 2003 – 2004 учебный год

за 2004 – 2005 учебный год

за 2005- 2006 учебный год

школа заняла первые места среди школ района.

20. По итогам года уже много лет подряд школа занимает 1 места по району по оформлению предметных кабинетов.

21. По методической работе с 1998 года школа на 1 месте среди школ района.

22. В конкурсе художественной самодеятельности,

организованной при Доме творчества наши ученики

в 2004 году заняли 1 место.

23. Первое место в районе заняли наши ученики в 2004

году в конкурсе туристическо-патриотической пес-

ни, посвященной дню «Защитника Отечества» и

приняв участие на республиканском конкурсе заняли 2 место среди школ республики в г. Махачкале.

24. В 2004г, в 2005 и в 2006 г.г. школа заняла 1 место

по техническому и художественно-прикладному твор-

честву среди школ района.

25 Республиканский центр научно-технического твор чества Министерства образования наградил школу

грамотой за разработку экспоната «Станок верти-

кального пиления» представленный на республикан-

скую выставку детского технического и художествен-

но-прикладного творчества.

26. На районных соревнованиях по волейболу наша

школа заняла первые места в 2004, в 2005 годах.

27. В 2004 г. учувствую в конкурсе «Патриотизм, лю-

бовь к Родине» команда школы заняла 1 место.

28. В 2004 г. на районном этапе 5-го республиканского смотра конкурса художественной самодеятельности «Очаг мой – родной Дагестана», посвященный 60-летию победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов наша школа заняла 1 место.

29. По спортивно-массовой работе за 2003, 2004, 2005 годы школа занимала 1 места среди школ района.

30. В 2004 г. в военно-патриотической игре «Заграница» школа заняла 1 место.

31. По армрестлингу в декабре 2004 года чемпионами района стали 2 наших ученика: Мирзамагомедов Заур и Гамидов Руслан.

32. По боксу в ноябре 2004 года призерами чемпионата Республики стали наши ученики : Гаджиалиев Тагир, Юсупов Рашид, Ибаков Артур, а чемпионами района среди школьников стали Гасанов Гасан,Амадзиев Абдусамад, Абакаров Джабраил, Магомедов Магомед и они же являются чемпионами юга Дагестана среди школьников, который проходил в г. Дербенте.

33. Чемпионами района по вольной борьбе в 2004 г. стали Абакаров Абакар, Умарханов Абдулмеджид, Омаров Магомедшапи, Меджидов Ислам, бБагандов Расул, Магомедов Идрис, Магомедов Алигаджи, Магомедов Сурхай.

34. В декабре 2004 г. по греко-римской борьбе третьими призерами чемпионата Дагестана среди школьников стали Меджидов Амирхан и Меджидов Ислам.

35. В 2005 г. команда нашей школы заняла 1 место в военно-спортивной игре «Годен к строевой» посвященной 60-летию Победы в ВОВ 1941-1945 г.г.

36 в 2005 году на районных соревнованиях «Сабля Шамиля» команда нашей школы заняла 1 место.

37 В 2005 г. на отборочных соревнованиях по легкой атлетике команда школы заняла 1 место.

38. В 2006 г. на смотре - конкурсе «КВН – 2005» школьная команда заняла 1 место.

39. В 2005 г. в военно-спортивной игре «Победа», посвященной 60-летию Победы в ВОВ на республиканском конкурсе команда школы заняла 1 место.

40. В 2005 году на районных соревнованиях по Армспорту школьная команда заняла 1 место.

41. В 2005 году на конференции молодых исследователей «Шаг к будущему» наши учащиеся по району заняли

1 место и на республиканской конференции ученица

9 класса Нурбагандова Аминат была награждена грамотой.

42. В 2005 году на районном конкурсе «Адрес детства – Россия» учащиеся нашей школы заняли 1 место.

43. На республиканском конкурсе «Адрес детства – Россия» в номинации «Декоративно-прикладное творчество» группа учащиеся школы заняли 3 место.

44. В январе 2006 года на конкурсе туристической песни общеобразовательных школ района, посвященной защитникам Отечества наши ученики заняли 1 место.

45. В марте 2006 года на районном смотре художественной самодеятельности «Кавказ – наш общий дом» школьная самодеятельность вышла на 1 место.

46. В марте 2006 года на выставке художественно-прикладного и технического творчества наши ученики и по деревообработке и по домоводству заняли 1 места по району.

47. В марте 2006 года в военно-спортивной игре по району команда школы заняла 1 место.

48. Творческая работа «Мое село», выполненная ученицей нашей школы Абакаровой Джумой на конкурсе « Мы – Дагестанцы» заняла 1 место в республике. Джума была награждена грамотой Министерства образования РД и ценными подарками.

49. Доклад «Валеологическое воспитание» учителя физкультуры Сулейманова А. Р. был признан лучшим на республиканском конкурсе и он получил денежную премию.

50. Доклад «Психологические основы личностно-ориентированного обучения» психолога школы Нурбагандовой С. М. на республиканском конкурсе занял 1 место и психолог была удостоена денежной премии.

На занятиях кружка по рукоделию наши дети учатся шить, вязать спицами и крючком, вышивать. Организован также пошив мягкой игрушки. На выставке «Умелые руки» наши дети занимают призовые места.

Много дети трудятся и на территории школы: сажают деревья, кустарники, цветы и ухаживают за ним. Мы посадили 200 саженцев деревьев на территории школы, посадили аллею кустарников по тротуарам, посадили очень много цветов, которые радуют глаз до ноября месяца.

Очень большую работу по озеленению территории школы вместе с детьми выполняет учитель биологии Алиева Р. И.

Хороший пример трудолюбия, любви к своему коллективу, к школе, к детям показали наши учителя, когда в 2003-2004 учебном году все каникулы и ноябрьские, и январские, и мартовские использовали на укладку кафеля в коридорах школы, при укладке помогали и родители учащихся. Деньги на приобретение кафеля собрали учителя.

В 2005 году наши учителя вместо пришедшего в негодность линолеума на полу в столовой положили кафель 100 кв.м. и в столовой стало чисто и уютно.

При строительстве школы в 1989 году на пол был застелен линолеум, который пришел в негодность и от цементного пола поднималась пыль, наши учителя собрали деньги и своими силами поставили кафель на площадь 420 кв.м., при укладке помогали и родители. Всего на кафель ушло 45000 руб., и работу на 300000 руб. учителя сделали бесплатно.

В эти дни учительницы организовали в школе горячее питание.

Спонсорскую помощь оказал бывший ученик нашей школы, Кадиев Каранай.

В течении года нам удалось поменять линолеум в 20 классных помещениях. Большую спонсорскую помощь оказали родители учащихся. Они же вместе с учителями и детьми помогли застелить и закрепить линолеум на пол.