«Постановка проблемы: В преддверии празднования Дня Победы, мы провели анкетирование среди родителей и опросили детей с целью определения степени осведомлённости о войне 1941-1945 годов и ...»

Тема проекта: «Этот славный День Победы!».

Вид проекта: краткосрочный, групповой

Постановка проблемы:

В преддверии празднования Дня Победы, мы провели анкетирование среди родителей и опросили детей с целью определения степени осведомлённости о войне 1941-1945 годов и участии в ней старшего поколения их семей.

Анкета для родителей содержала вопросы:

Есть ли (были) в Вашей семье участники Великой Отечественной войны (участники трудового фронта, бывшие узники концлагерей)?

Знаете ли Вы, где они воевали (трудились, пребывали в заключении)?

Есть ли у них награды?

Варианты ответов: да, нет, не знаю.

Результаты получили следующие, ответили: «да» – %, «нет» – %, «не знаю» – %.

Детям задали вопросы:

Знаешь ли ты, что такое Великая отечественная война?

Когда она была? (давно или недавно)

Какие страны в ней участвовали?

Кто одержал Победу?

Кто-то из твоих родственников участвовал в этой войне?

Какой праздник отмечается 9 мая?

Итоги опроса: знают – %, не знают – %.

В результате проведенной работы, выявили проблему:

Ограниченные знания родителей об участии старшего поколения их семей в Великой Отечественной Войне;

Отсутствие у детей представления о событиях войны 1941-45 г. и судьбах своих прадедов участвовавших в ней;

Эта проблема и побудила нас разработать проект «Этот славный День Победы».

Актуальность проекта:

Одной из задач детского сада - осуществление нравственно-патриотического воспитания детей.

Суть нравственно - патриотического воспитания состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей, тех, кого зовут соотечественниками.

Дети, начиная с дошкольного возраста, испытывают дефицит знаний о родной стране, о защитниках Родины, Дне Победы.

Недостаточно сформирована система работы с семьями воспитанников по проблеме нравственно-патриотического воспитания. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы  воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными, и зачастую вызывают лишь недоумение.

Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «Этот славный день Победы!» позволила задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевал единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали и родители.

Цель проекта:

воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи

Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет;

Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет; — проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье;

Осуществлять работу по патриотическому воспитанию дошкольников, формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине;

Сохранять трепетное отношение к празднику Победы, воспитывать уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

Этапы реализации проекта.

Подготовительный – сбор информации, работа с методической литературой, составление плана работы над проектом

Практический – реализация проекта.

Итоговый – подведение результатов, презентация работы над проектом

Участники проекта:

дети подготовительной к школе группы;

педагоги;

родители воспитанников;

Срок реализации проекта: апрель – май 2013 года.

Предполагаемый результат:

сохранение интереса к истории своей страны, к Великой Отечественной войне, осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

осознание родителями важности патриотического воспитания дошкольников.

Продукты проектной деятельности:

мини-альбом «Этих дней не смолкнет слава! Прадедушкам и прабабушкам посвящается…»;

Рисунки на тему «Война глазами детей»; »Салют Победы»

материал для заочного консультирования родителей (памятки и др.);

демонстрационный материал (наглядный) по теме;

подборка художественно-публицистической литературы по теме;

презентация проекта «Этот славный День Победы».

Презентация проекта: музыкально-литературная гостиная «Этот славный День Победы!» с родителями воспитанников

Программа реализации проекта

№ направление работы мероприятия срок

1. Проведение мониторинга по выявлению степени осведомленности о своих родственниках-участниках ВОВ и их судьбе у участников проекта

1. Анкетирование родителей.

Выявить степень осведомлённости о своих родственниках-участниках ВОВ и их судьбе.

2. Опрос детей.

Определить знания о событиях войны 1941-1945г. и о государственном празднике дне Победы.

3. Анкетирование педагогов ДОУ по выявлению возникающих трудностей в патриотическом воспитании детей. Начало апреля 2013г

2. Развивающая среда 1.Подборка наглядно-дидактического материала на тему Великой Отечественной Войны и солдатских будней.

2.Подборка художественной литературы - рассказов, стихов, пословиц и поговорок о войне, празднике 9 мая, о мире.

3.Подборка песен военных лет. «День Победы» (муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова), «Катюша» (муз. М. Блантера, сл. М. Исаковского), «Бескозырка» (муз. и сл. О. Газманова).

«Вставай страна огромная», «Синенький скромный платочек», «Землянка»

4.Подборка различных материалов для продуктивной деятельности детей.

Апрель 2013г

3. Деятельность педагогов по реализации проекта 1.Анкетирование родителей, педагогов ДОУ, опрос детей на тему ВОВ.

2. Оформление видеоальбомов «Города – герои», «Боевые награды», «Война на фото и в памятниках», «Наша Армия сильна» (военная техника, рода войск), «День Победы», «Буду военным».

3.мини-альбом «Этих дней не смолкнет слава…»

4.Оформление наглядной агитации-

«Растим детей патриотами»

5.Изготовление макета для режиссерской игры «Военные учения»

6.Организация выставок: «Книги о ВОВ», «Военная игрушка», «Значки, медали, ордена Победы»

7. Поздравление в родительский уголок

« С праздником Победы»

С 1-10 апреля 2013г

С 10-15 апреля 2013г

Апрель 2013г

Середина апреля 2013г

С 15 апреля

2013г

начало мая 2013г

4. Участие родителей в реализации проекта 1.Помощь в подборке художественной литературы и наглядного материала о ВОВ.

2.Заучивание с детьми стихов

3.Посещение музейных экспозиций, спектаклей с детьми.

4.Просмотр кинофильмов по военной

тематике.

5.Помощь в создании атрибутики для сюжетно - ролевых игр.

6.Помощь в создании коллекции детской военной техники, солдатиков.

7. Посещение праздничного митинга с детьми 9 мая.

Апрель-май 2013г

5.

6. Совместная деятельность взрослых и детей по реализации проекта

Презентация проекта «Этот славный день Победы» Чтение художественной литературы

С. Баруздин «Шел по улице солдат».

Л. Кассиль Памятник советскому солдату»

А. Митяев «Почему Армия родная?»

А. Гайдар «Война и дети»

А. Кузнецов «Иришка-пулеметчица»

сказки Л.Жукова «Солдатская загадка», «Каша из топора». «Барин и солдатская шинель», «Зверь и человек»

С. Могилевская «Сказка о громком барабане»

А. Твардовский «Рассказ танкиста»

И. Краснов «К вечному огню»

стихи «Соловьи» А.Фатьянов, «Пусть будет мир» И.Найденова, «Мой дедушка» В.Малков, «Танкист», «Пограничник», «Батарея в лесу», «Санитарки» С.Маршак. Загадки, пословицы и поговорки.

Рассматривание репродукций картин

А. Дейнеки « Оборона Севастополя»

Ю. Непринцева «Отдых после боя»

В. Штраниха «Салют Победы»

Рассматривание альбомов, наборов открыток, коллекций открыток 9 мая

Познавательные занятия

«Они сражались за Родину» (рассказ-беседа);

«День Победы» (комплексное занятие)

«Символ Победы - ордена, медали и знамена»

«Великая Отечественная война: лица победы, дети войны»

«История Георгиевской ленточки»(беседа)

«Повяжи, если помнишь» (комплексное)

Музыкальные занятия

Песни:

«Танк-герой» ( Гамоновой);

«Возьмите детей на парад».

Танцы:

«Синий платочек» (муз. Г. Петербургского);«На праздник» (упражнение с флажками).

Ручной труд

«Кораблик»

«Пилотка»

Аппликация

«Летят самолеты»

«Танк»

«Поздравительная открытка»

Лепка

«Пограничник в дозоре»

«Звезда» (из соленого теста)

Рисование

«Военная техника»

«Война глазами детей»

«Храбрые защитники»

«Георгиевская ленточка»

Выставка детского рисунка

«Салют Победы»

Конструирование

«Военная база» (наборы солдатиков, разные виды конструктора)

Сюжетно-ролевые игры

« Пограничники»

«Военные учения»

«Медсанбат»

Игры-эстафеты

«Снайперы» (попади в цель).

«Кто быстрее доставит донесение» (полоса препятствия).

«Перетягушки»

«Саперы»

«Перенеси снаряды».

«Перейди минное поле».

«Чья ракета попадет в цель».

Досуг

«Славься Отечество!»

(пословицы, поговорки, загадки, игры)

Конкурс чтецов

« Великой Победе посвящается»

Целевая прогулка к памятнику

«Никто не забыт, ничто не забыто…»

Возложение детьми цветов.

музыкально-литературная гостиная «Этот славный День Победы!» с родителями воспитанников.

В течение всего

Проекта

15.04.2013г

17.04.2013г

22.04.2013г

24.04.2013г

29.04.2013г

06.05.2013г

Апрель-май 2013г

09.04.2013г

16.04.2013г

18.04.2013г

07.05.2013г

30.04.2013г

04.04.2013г

11.04.2013

12.04.2013г

17.04.2013г

26.04.2013г

08.05.2013г

15.05.2013г

Апрель-май 2013г

Апрель-май 2013г

Апрель-май 2013г

16.05.2013г

25.04.2013г

08.05.2013г

08.05.2013г