«Урок №11 Тема урока : Христианство: основы вероучения, история, практика, регионы распространения Цель : познакомить учащихся с историей ...»
Предмет: Светскость и основы религиоведения
Класс : 9
Урок №11
Тема урока : Христианство: основы вероучения, история, практика, регионы распространения
Цель : познакомить учащихся с историей возникновения христианской религии;
Формирование знаний о христианстве, священных книгах и воспитальной роли религии
Воспитывать уважение к мировым религиям
Методы урока: дисскусия,рассказ по теме, комментирование
Опорные понятия: христианство,Иисус Христос,епископ, иконы, Евангелий, апокриф, «Апокалипсис», Ветхий и Новый Заветы.
Ход урока
1.Организационный момент.
Для быстрого включения учащихся позвольте вам рассказать притчу: «Жил мудрец, который знал все. Один человек захотел доказать, что мудрец знает не все. Зажав в ладонях бабочку он спросил: «Скажи мудрец, акая бабочка у меня в руках: мертвая или живая?. А сам думает: «Скажет живая- я ее умертвлю, скажет мертвая- выпущу». Мудрец, подумав, ответил: «Все в твоих руках».
Я, думаю смысл данной притчи вы прекрасно знаете, поэтому каким будет наш урок, зависит от нас всех. Все в наших руках.
2. Актулизация знаний учащихся
Мозговой штурм
Почему на родине иудаизма появилась новая религия- христианство?
Ответы учеников
3. Изучение нового материала рассказ учителя:
Возникновение христианства
Слово « христианство»- происходит от слова «Христос», что в переводе с древнегреческого языка означает « помазанник». По Евангелию, Иисус- «Спаситель». Все больше увеличивалось число праповедников, говоривших о приходе в Палестину будущего царя иудеев, спасителя иудеев Миссии. А родившийся в то время иисус Христос в самом деле обличал рабство и выступал защитником обездоленных.
Состав христианского общества
Широкое распространение христианства и вовлечение в христианские общины большого количества людей самых разных слоев населения, различного образовательного уровня привели к ожесточенным вероучительным спорам.
Учение о иконопочитании было окончательно сформированно в 8 веке.
Разработано учение Церкви о священнодействиях и таинствах. Важнейшие христианские таинства: крещение, исповедь в грехах, причастие Тела и Крови Христа, венчание (брак) и другие. Постепенно сформировались различия между восточными и западными христианами, которые в 11 веке привели к разделению церкви на восточную православную и западную католическую.
Иисус Христос и Евангелие
Изображение Иисуса Христа, страдающего на кресте, остается главным символом христианской религии.
Он пропаведовал равенство всех людей перед Богом, осуждал гнев, призывал к милосердию. Иисус запрещал жертвоприношения идолам, кровопролитие как качества, чуждые человеку, рожденному от Бога, чей дух преображен верой. В 1 веке до н.э на юге Римской империи, в нынешней Палестине, возниколо христианство.Жизнь и деятельность Иисуса Христа изложена в своеобразных свидетельствах - особом жанре раннехристианской литературе получившей название Евангелий « благая весть». Часть их (Евангелия от Матфея, Марка, Луки и Иоанна) признается официальной церквью подлинными и они образуют ядро Нового Завета, другие относятся к категории апокрифов (тайных текстов) т. е неподлинных.
Священные книги христиан
Исторические- четыре Евангелия и книга Деяний апостольских,
Учительныевсе апостольские послания ( 7 соборных и 14 апостола Павла),
Пророческие- «Апокалипсис» Иоанна Богослова и законополагающие.
Ветхий и Новый Заветы составляют Библию- настольную книгу христианина
Закрепление изученного материала:
Кем является Иисус в христианстве?
Назовите священные книги христиан?
Каковы принципы христианского учения?
Почему Иисуса распяли на кресте?
В чем воспитательная роль христианского учения?
Домашнее задание: §11-12 читать